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胰岛素基因和得以表达的胰岛素基因依次存在于 ( )

A.胰腺细胞,胰岛细胞 B.胰岛细胞,所以体细胞

C.胰岛细胞,胰岛细胞 D.所有体细胞,胰岛细胞

 

D

【解析】

试题分析:人体所有的体细胞均来自受精卵的有丝分裂,因此所有体细胞的细胞核中含有的基因相同,即胰岛素基因存在于所有细胞中;而胰岛素基因只在胰岛B细胞中表达,故D正确。

考点:本题主要考查细胞分裂和分化,意在考查考生能理解所学知识的要点的能力。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015届高三生物一轮总复习备课资源包专题20生物技术在其他方面的应用(解析版) 题型:综合题

请回答下列与实验室提取芳香油有关的问题:

(1)植物芳香油的提取可采用的方法有压榨法、 和 。

(2)芳香油溶解性的特点是不溶于 ,易溶于 ,因此可用 作为提取剂来提取芳香油。

(3)橘子果实含有芳香油,通常可用 作为材料提取芳香油,而且提取时往往选用新鲜的材料,理由是 。

(4)对材料压榨后可得到糊状液体,为除去其中的固体物获得乳状液可采用的方法是 。

(5)得到的乳状液加入氯化钠并放置一段时间后,芳香油将分布于液体的 层,原因是

。加入氯化钠的作用是 。

(6)从乳状液中分离得到的芳香油要加入无水硫酸钠,此试剂的作用是 。

 

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科目:高中生物 来源:2015届高三生物一轮总复习备课资源包专题16生态系统及生态环境的保护(解析版) 题型:选择题

如图所示某湖泊的食物网,其中鱼a、鱼b为两种小型土著鱼,若引入一种以中小型鱼类为食的鲈鱼,将出现的情况是( )

A.鲈鱼的产量不能弥补土著鱼的减少量

B.土著鱼在与鲈鱼的竞争中处于劣势

C.浮游动物总量锐减后再急升

D.浮游植物总量急升后再锐减

 

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科目:高中生物 来源:2015届陕西省高二下学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列符号代表精子的染色体,A和a.B和b.C和c为同源染色体,来自同一精原细胞的精子是( )

A.AbC.aBc.AbC.aBc B.aBC.AbC.AbC.abc

C.Abc.aBC.aBc.Abc D.ABc.AbC.AbC.ABC

 

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科目:高中生物 来源:2015届陕西省高二下学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某动物的基因型为AaBb,这两对基因独立遗传,若它的一个精原细胞经减数分裂后产生的四个精子之一基因型是AB,那么另外三个精子的基因型是 ( )

A.Ab.aB.ab B.AB.ab.ab C.ab.AB.AB D.AB.AB.AB

 

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科目:高中生物 来源:2015届陕西省高二下学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下面关于DNA分子结构的叙述中,错误的是 ( )

A.每个DNA分子中都会含有四种脱氧核苷酸

B.每个DNA分子中,都是碱基数=磷酸数=脱氧核苷酸数=脱氧核糖数

C.双链DNA分子中的一段,若含有40个腺嘌呤,就一定会同时含有40个胸腺嘧啶

D.每个脱氧核苷酸上均连着一个磷酸和一个碱基

 

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科目:高中生物 来源:2015届重庆一中高二定时练习4月份生物卷(解析版) 题型:综合题

下图表示某生物的育种过程,A和b为控制优良性状的基因,请据图回答问题:

(1)基因A与基因B的本质区别是_____________________________。

(2)经过①、④、⑤过程培育出新品种的育种方式称为 。

(3)过程⑥所需试剂的作用是 。

(4)过程⑧育种方式的原理是 ,该方式诱导生物发生的变异具有的特点_________,所以为获得优良品种,要扩大育种规模。

(5)已知基因B(宽叶)、b(窄叶)所在染色体会发生部分缺失(如右图所示),缺失区段不包括B或b基因,也不影响减数分裂过程,但可导致含缺失染色体的花粉不育。若B-和b-表示该基因所在染色体发生部分缺失。现以基因型为Bb-个体作母本,B-b个体作父本,则子代的表现型及其比例为_____________ ________。

 

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科目:高中生物 来源:2015届重庆一中高二定时练习4月份生物卷(解析版) 题型:选择题

如图为基因表达载体的模式图。下列有关基因工程中载体的说法错误的是

A.基因工程的核心步骤是基因表达载体构建

B.任何基因表达载体的构建都是一样的,没有差别

C.图中启动子位于基因的首端,是RNA聚合酶识别和结合的部位

D.抗生素基因的作用是作为标记基因,用于鉴别受体细胞中是否导入了目的基因

 

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科目:高中生物 来源:2015届辽宁省高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

真核生物细胞内存在着种类繁多.长度为21-23个核苷酸的小分子RNA(简称miR),它们能与相关基因转录出来的mRNA互补,形成局部双链。由此可以推断这些miR抑制基因表达的分子机制是

A.阻断rRNA装配成核糖体 B.干扰tRNA识别密码子

C.妨碍双链DNA分子的解旋 D.影响RNA分子的远距离转运

 

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