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    下列选项中，属于基本的生命系统的是

    A．蛋白质分子 B．大肠杆菌 C．噬菌体 D．蛙

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年四川省广元市高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列叙述错误的是 （ ）

    A．培养乳酸菌时需要在培养基中添加维生素

    B．培养霉菌时需将培养基的pH调至碱性

    C．培养细菌时需将培养基的pH调至中性或微碱性

    D．培养厌氧微生物时需要提供无氧的条件

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年辽宁大连第二十高级中学高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于制作果酒和果醋实验的叙述，正确的是( )。

    A．在变酸的果酒液面观察到的菌膜，一般是醋酸菌大量繁殖形成的

    B．酵母菌和醋酸菌的发酵过程均需在密闭的容器中进行

    C．在果酒制作过程中无需接种酵母菌，只需控制适宜的温度即可

    D．果酒的酒精度越高，接种醋酸菌后得到的果醋酸度就越高

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年甘肃省高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    红细胞和小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式分别是

    A．协助扩散和主动运输 B．主动运输和协助扩散

    C．自由扩散和主动运输 D．都是协助扩散

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年甘肃省高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于“碳是生命的核心元素”，“没有碳，就没有生命”的叙述，不正确的是

    A．碳元素在生物体内含量较多

    B．组成细胞的重要有机物都含有碳元素

    C．组成蛋白质的氨基酸是以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架

    D．组成多糖的单糖是以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年北京市高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    分，共5分）图1表示大草履虫和双小核草履虫单独培养时的数量变化.图2表示两种草履虫混合培养时的数量变化.

    图1 图2

    请回答问题:

    （1）两种草履虫单独培养时.种群数量增长曲线均为________型。数量不再增长的原因是___________加剧.

    （2）两种草履虫混合培养时的数量变化表明两者的种间关系为________

    （3）人们在野外采集草履虫时.发现草履虫分布在水体表层的数量比深层多.这是因为草履虫的呼吸类型是________________.

    （4）测定草履虫的种群数量取样时应________

    A．混匀培养液.随机取样 B．静置培养液.中层取样 C．静置培养液.底层取样

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年北京市高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图所示为自然环境中生物种群数量变化曲线，下列有关的叙述错误的是( )

    A．d处波动可能是因为出生率和死亡率变动所致

    B．“涸泽而渔”会使鱼的数量下降至b以下，使生态系统发展停滞甚至崩溃

    C．灭鼠时如果仅杀死一定数量的老鼠，可能效果适得其反

    D．c处种群个体数量不再上升的原因是种群内个体间发生竞争的结果

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年北京市高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    种群是指一个生态系统中( )

    A．同种生物所有成熟个体的总和 B．所有生物成熟个体的总和

    C．同种生物所有个体的总和 D．所有生物个体的总和

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年安徽省高二第二学期期中测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    图甲、图乙为某种生物种群的年龄组成曲线，如不考虑其他因素，种群甲和种群乙未来个体数量的发展趋势是

    A．衰退型和增长型 B．增长型和衰退型 C．增长型和稳定型 D．稳定型和增长型

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