某同学在实验室中做“观察洋葱表皮细胞的质壁分离和复原实验时.在老师的帮助下.进行了一系列的创新实验.实验步骤和现象如下表: 实验组 5分钟的现象再过5分钟滴加清水5分钟 ① 0.3g?mL-1蔗糖溶液 x 无变化质壁分离复原 ② 0.5g?mL-1蔗糖溶液质壁分离 y 无变化 ③ 1mol?L-1KNO3溶液质壁分离质壁分离复原 z ④ 1mol?L-1醋酸溶液细胞大小无� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

某同学在实验室中做“观察洋葱表皮细胞的质壁分离和复原”实验时，在老师的帮助下，进行了一系列的创新实验，实验步骤和现象如下表：

实验组		5分钟的现象	再过5分钟	滴加清水5分钟
①	0.3g?mL^-1蔗糖溶液	x	无变化	质壁分离复原
②	0.5g?mL^-1蔗糖溶液	质壁分离	y	无变化
③	1mol?L^-1KNO₃溶液	质壁分离	质壁分离复原	z
④	1mol?L^-1醋酸溶液	细胞大小无变化	细胞大小无变化	细胞大小无变化

对上表的推断或解释不正确的是（　　）

A、x为质壁分离，因为细胞壁伸缩性弱于原生质层

B、y为质壁分离，可能导致细胞失水过多而死亡

C、z为细胞稍增大，细胞液颜色逐渐变浅

D、④组无变化是因为细胞渗透吸水量等于失水量

考点：观察植物细胞的质壁分离和复原

专题：

分析：阅读题干和题表可知，本题的知识点是细胞的质壁分离和复原，梳理相关知识点，分析图表，根据问题提示结合基础知识进行回答．质壁分离的原因分析：外因：外界溶液浓度＞细胞液浓；内因：原生质层相当于一层半透膜，细胞壁的伸缩性小于原生质层；表现：液泡由大变小，细胞液颜色由浅变深，原生质层与细胞壁分离．

解答： 解：A、由于0.3g?mL^-1蔗糖溶液大于细胞液浓度，所以x为质壁分离，因为细胞壁伸缩性弱于原生质层，A正确；
B、由于0.5g?mL^-1蔗糖溶液过大，导致细胞失水过多，所以不能发生质壁分离复原；因此，y为质壁分离，可能导致细胞失水过多而死亡，B正确；
C、由于1mol?L^-1KNO₃溶液中的K离子和NO₃离子能通过主运输进入细胞，所以可自动复原；又因有细胞壁的保护，所以滴加清水后，细胞吸水而体积增大，细胞液颜色逐渐变浅，C正确；
D、④组中由于加入的是1 mol?L^-1醋酸溶液，导致细胞膜失去了选择透过性，所以细胞不再发生质壁分离和复原现象，因而观察到的细胞大小无变化，而不是因为细胞渗透吸水量等于失水量，D不正确．
故选：D．

点评：本题以观察洋葱表皮细胞的质壁分离和复原实验为背景，考查学生从材料中获取信息的能力和对知识的理解迁移能力，难度不大．

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A、图乙显示的是膜内电位

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C、a至b段为动作电位

D、将图甲中刺激点移到X处，显示的膜电位变化幅度相同

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细胞呼吸原理广泛应用于生产实践中．下表中有关措施与对应的目的不恰当的是（　　）

选项	应用	措施	目的
A	种子贮存	晒干	降低自由水含量，降低细胞呼吸
B	乳酸菌制作酸奶	先通气，后密封	加快乳酸菌繁殖，有利于乳酸发酵
C	水果保鲜	低温	降低酶的活性，降低细胞呼吸
D	栽种庄稼	疏松土壤	促进根有氧呼吸，利于吸收矿质离子