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成人身体约2×1014个细胞,这些细胞有200多种不同的类型,根据分化程度不同又可以分为600多种,但是都有相同的基本结构,这说明(  )
A、200多种不同的类型就是200多种不同的组织
B、细胞的结构和功能基本相同
C、人体的细胞既有多样性,又有统一性
D、人体细胞的基本结构和草履虫相同
考点:细胞的分化
专题:
分析:细胞多样性和统一性的具体表现:
 (1)多样性:
①从结构上看,可分为原核细胞和真核细胞两大类.
②从细胞器看,可分为植物细胞和动物细胞两大类.
③从功能上看,同一生物体内又有多种功能不同的细胞.
(2)统一性:
①都具有细胞膜、细胞质、细胞核(或拟核).
②一切动植物体都是由细胞或细胞产物够成.
解答: 解:(1)成人体细胞大约有200种不同类型,根据分化程度不同,又可以分为600多种,这说明体细胞具有多样性;
(2)这些细胞都有基本相同的结构,说明细胞具有统一性.
故选:C.
点评:本题知识点简单,属于信息题,考查细胞多样性和统一性的相关知识,只要考生能根据题干中信息选出正确答案即可,属于考纲理解层次的考查.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

冠状病毒是引起人患非典型肺炎的病原体,经科学家研究发现其化学成分中含有尿嘧啶核糖核苷酸,由此判断其遗传物质是(  )
A、DNA
B、RNA
C、DNA和RNA
D、DNA或RNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列生命活动中,一般不发生细胞分化的是(  )
A、被激活的B淋巴细胞形成浆细胞和记忆细胞
B、骨髓中的造血干细胞产生红细胞、白细胞和血小板
C、促甲状腺激素的作用下,甲状腺细胞合成分泌甲状腺激素
D、用植物组织培养技术培育马铃薯茎尖获得脱毒苗

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下关于艾滋病(AIDS)的叙述,错误的是(  )
A、HIV侵入人体后存在潜伏期,原因是潜伏期HIV复制能力较弱
B、HIV攻击人体免疫系统,特别是T淋巴细胞
C、AIDS患者出现病症的直接原因是其它病原体感染
D、目前还没有根治AIDS的特效药

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科目:高中生物 来源: 题型:

番茄果皮的红色基因(R)可以突变为黄色基因(r),r也可突变成R.这说明基因突变具有(  )
A、可逆性B、稀有性
C、普遍性D、有害性

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科目:高中生物 来源: 题型:

硝化细菌之所以被归为化能自养型生物,其根据是(  )
A、它能将氨合成为亚硝酸和硝酸
B、它能以亚硝酸和硝酸作为自身的组成物质,并储存能量
C、它能利用化学能把无机物合成有机物
D、它能把氢氧化物所释放的化学能合成ATP,直接用于生命活动

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是表示①②③④四个框图内所包括生物的共同特征的叙述,正确的是(  )
A、框图①内都是原核生物,且都能进行有丝分裂,遗传都遵循孟德尔遗传定律
B、框图②内的生物都不含叶绿素,且都是分解者,都能进行有氧呼吸
C、框图③内的生物都有细胞壁,但衣藻和蓝藻细胞壁的主要成分不同
D、框图内④内的生物都是异养生物,且都能分裂生殖,都能够进行固氮

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于构成生物体的元素的叙述中,正确的是(  )
A、C、H、O在生物细胞中含量最多,所以它们都是组成生物体的最基本的元素
B、哺乳动物的血液中Ca盐含量过低时,将出现抽搐
C、青蛙和玉米细胞内的化学元素在种类和含量上完全相同
D、大量元素B能促进花粉的萌发和花粉管的形成

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示细胞中几种大分子物质的元素组成及形成过程,a、b表示单体,A、B表示多聚体,请根据图中的信息结合你所学的知识回答下列问题:

(1)a是
 
;b是
 
;A是
 
,B是
 

(2)a的结构通式为
 
,a形成A的过程是在核糖体上进行的.这种化学反应叫
 

(3)染色体是遗传信息的主要载体,主要分布在细胞核中,用
 
染色剂将口腔上皮细胞染色,可在显微镜下观察到细胞核呈绿色.

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