A. | 对照组是甲组、乙组实验后 | |
B. | 此实验的无关变量只是选一些相同的植物 | |
C. | 此实验如果是无土栽培,则实验前营养液要灭菌 | |
D. | 为防止外界影响,此实验需在黑暗密闭条件下进行 |
分析 1.矿质元素以离子形式被根尖吸收,这些元素的作用:
(1)必需元素参与生命物质的构成,调节酶的活性和细胞的渗透势和水势.
(2)植物对微量元素的需要量虽然很小,但微量元素有着重要的生理功能.
(3)必需营养元素缺乏时出现的症状称为缺素症,是营养元素不足引起的代谢紊乱现象.任何必需元素的缺乏都影响植物的生理活动,并明显地影响生长.患缺素症的植物虚弱、矮小,叶片小而变形,而且往往缺绿.根据缺素症的症状和在植株上发生的部位,可以鉴定所缺营养元素的种类.
2.科学的研究方法包括:归纳法、实验法和演绎法.实验法是指通过试验的论证得出所需数据,进行分析后得出结论.分为:化学物质的检测方法;实验结果的显示方法;实验条件的控制方法;实验中控制温度的方法
3.实验必须遵守的原则:①设置对照原则:空白对照;条件对照;相互对照;自身对照.②单一变量原则;③平行重复原则.
解答 解:A、该实验中对照组是甲组、乙组实验前,A错误;
B、此实验的无关变量有选一些相同的植物、培养条件等,B错误;
C、若实验是无土栽培,则实验前营养液要灭菌,C正确;
D、由于培养的是植物,故需在光照下进行,D错误.
故选:C.
点评 本题考查了无机盐的作用及实验设计,解答本题的关键是分析具体实验,准确应用实验设计的对照性原则.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 整个过程中pH在适当的范围内波动 | |
B. | HCO3-、HPO42-等离子参与维持pH的稳定 | |
C. | 无氧呼吸产生乳酸的过程不发生在内环境中 | |
D. | 大量出汗会导致大脑皮层渗透压感受器受到的刺激增强 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在大肠杆菌的分离和培养实验中,划线后盖好培养皿,再将培养皿倒置培养 | |
B. | 培养基中只需碳源、氮源、水、无机盐等营养物质齐全微生物即可正常生长 | |
C. | 将显色后的样品与已知浓度的标准液进行目测比较,可以大致估算出泡菜中亚硝酸盐的含量 | |
D. | 腐乳制作过程中,添加料酒、香辛料和盐,均可以抑制杂菌的生长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生产者叶绿体产生的ATP多于生产者、消费者和分解者的线粒体、细胞质基质产生的ATP之和 | |
B. | 消费者的各细胞中细胞质基质产生的ATP一定比线粒体产生的ATP多 | |
C. | 所有分解者都可通过线粒体产生ATP供能 | |
D. | 生产者叶绿体产生的ATP与其线粒体和细胞质基质中产生的ATP之和相等 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016江西临川第一中学高二上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图1中A表示基因型为AaBb(两对基因独立遗传) 的某动物体内处于某状态下的一个细胞,B、C分别表示该动物处于不同分裂状态的细胞图像;图2为该动物部分组织切片的显微图像。请据图回答下列问题:
(1)图1中数字①表示的生理过程是________,该动物的性别为________,判断依据是______________。
(2)A细胞的基因型是________,C细胞的名称是____________________。
(3)通常情况下,该动物的基因A和a的分离发生在________(用图中数字表示)分裂过程中。B图细胞最终分裂结束后,一般情况下,E的基因型是______________________________。
(4)按分裂过程判断,图2中标号的先后顺序应该是______________。
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