练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】下列有关基因的说法正确的是

    A. 基因中的的四种碱基随机排列

    B. 遗传信息实质是指碱基的排列顺序

    C. 基因是具有遗传效应的核糖核苷酸序列

    D. DNA是基因的集合

    【答案】B

    【解析】基因是由遗传效应的DNA片段，其中的的四种碱基具有特定的排列顺序，A项错误；遗传信息实质是指碱基的排列顺序，B项正确；基因是具有遗传效应的脱氧核苷酸序列，C项错误；DNA中的部分片段不具有遗传效应，不属于基因，因此DNA不是基因的集合，D项错误。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细菌转化是指某一受体细菌通过直接吸收来自另一供体细菌的一些含有特定基因的DNA片段，从而获得供体细菌的相应遗传性状的现象，如肺炎双球菌转化实验．S型肺炎双球菌有荚膜，菌落光滑，可致病，对青霉素敏感．在多代培养的S型菌中分离出了两种突变型：R型，无荚膜，菌落粗糙，不致病；抗青霉素的S型（记为PenrS型）．现用PenrS型菌与R型菌进行下列实验，对其结果的分析错误的是（ ）

    A.甲组中部分小鼠患败血症，注射青霉素治疗后均可康复
    B.乙组中可观察到两种菌落，加青霉素后只有PenrS型菌落继续生长
    C.丙组培养基中含有青霉素，所以无菌落生长
    D.丁组中因为DNA被水解而无转化因子，所以无菌落生长

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】艾滋病病毒（HIV）是一种单链RNA病毒．如图表示HIV通过T淋巴细胞表面的CD4受体识别T淋巴细胞并侵染的过程，其中①～⑧表示相关的生理过程．

    （1）与过程③相比，②过程中特有的碱基配对方式是 ， 所需要的酶是 ．
    （2）过程⑤称为 ， 其产物通过进入到细胞质中，与结合在一起作为蛋白质合成的模板．
    （3）克里克将遗传信息的流动方向或传递规律称为 ． HIV感染人体过程中的遗传信息的流动方向，与人体自身遗传信息的流动方向相比，HIV特有的是（用文字和箭头表示）．
    （4）如果给艾滋病患者大量注射用CD4修饰过的成熟红细胞，红细胞也会被HIV识别、入侵，但HIV在红细胞内无法增殖，原因是 ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在温室中栽培作物，如遇持续的阴雨天气，为了保证作物的产量，对温度的控制应当（ ）

    A. 降低温室温度，保持昼夜温差 B. 提高温室温度，保持昼夜温差

    C. 提高温室温度，昼夜恒温 D. 降低温室温度，昼夜恒温

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】ATP的分子简式是

    A. A－P～P～P B. A－P－P

    C. A—P～P D. A－P—P～P

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关孟德尔及其遗传定律的叙述错误的是

    A. 孟德尔的成功说明了实验材料的重要性

    B. 孟德尔成功的原因之一是把统计方法应用到遗传分析中

    C. 四分体时期染色体行为体现了遗传定律的实质

    D. 线粒体中的基因不遵循孟德尔遗传定律

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】果蝇的灰身与黑身、直毛与分叉毛为两对相对性状。现有表现型均为灰身直毛的果蝇杂交，F1的表现型与比例如下图所示。请据图回答：

    （1）由图1可知，在F1代雌雄果蝇中灰身和黑身比例均为____，据此说明控制果蝇体色的基因位于____染色体上。

    （2）由图2可知，在果蝇直毛和分叉毛中，显性性状为____，控制这对性状的基因在遗传中遵循基因的____定律。

    （3）若同时考虑这两对相对性状，则F1雌果蝇有____种基因型。

    （4）若考虑果蝇的灰身、黑身这对相对性状，让F1中灰身果蝇自由交配得到F2，则F2果蝇中纯合子所占比例为____(用分数表示)。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】探究重力和单侧光对生长素分布的影响程度，实验操作：如图所示（注：A盒下侧有开口，可以进光）结果预测及结论如下：
    ①若A、B中幼苗都向上弯曲生长，只是B向上弯曲程度大，说明重力对生长素分布的影响大于单侧光对生长素分布的影响．
    ②若A中幼苗向下弯曲生长，B中幼苗向上弯曲生长，说明单侧光对生长素分布的影响大于重力对生长素分布的影响．
    ③若A中幼苗水平生长，B中幼苗向上弯曲生长，说明单侧光对生长素分布的影响与重力对生长素分布的影响相等．
    ④若A、B中幼苗都向上弯曲生长，只是B向上弯曲程度大，说明重力对生长素分布的影响小于单侧光对生长素分布的影响．
    结果预测及结论错误有几项（ ）

    A.1
    B.2
    C.3
    D.4

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】以下四组图分别表示蛋白质结构多样性形成的原因，下面的相关叙述错误的是（ ）

    A.甲图所示肽链中氨基酸的数目不同
    B.乙图所示肽链中氨基酸的种类不同
    C.丙图所示肽链中氨基酸的排列顺序不同
    D.丁图所示肽链以相同方式折叠盘曲形成不同的空间结构

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案