如图为溶酶体的示意图,下列有关分析不正确的是
A.吞噬细胞内含有溶酶体,该结构属于生物膜系统的范畴
B.H+进入溶酶体的方式与葡萄糖进入红细胞的方式相同
C.溶酶体吞噬入侵细胞的病原体过程与膜的流动性有关
D.溶酶体破裂后,其内部各种水解酶的活性应降低
科目:高中生物 来源:2014-2015学年天津市南开区高三理综能力测试(一)生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图,A点处用32P标记果蝇精原细胞核所有DNA的双链,然后将细胞置于含31P的培养液中培养。若细胞发生a、b连续两个分裂过程,相关叙述正确的是
A.基因重组一定发生于CD段或HI段
B.CD段和IJ段的细胞中可能有两条Y染色体
C.CD段和KL段中细胞内均不含同源染色体
D.EF段和IJ段中细胞内每条染色体均含32P
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江西省南昌市高三二模冲刺交流理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
(9分)种群密度能够明显影响布氏田鼠的内分泌水平且种群密度高会抑制种群的增长,为确定种群密度是否对高原鼠兔的内分泌和种群数量变化造成同样影响,某研究团队进行了专门研究。实验简要过程如下:取地形特征和植被类型基本一致的两样地(距约30km),样地1高原鼠兔繁殖初期密度为35只/hm2,样地2高原鼠兔繁殖初期密度为12只/hm2。在高原鼠兔的不同繁殖时期各样地内 ,从其颈部取血4ml进行皮质酮水平的测定。
根据实验结果回答下列问题:
(1)请补充实验简要过程空白处: 。
(2)样地1和样地2的高原鼠兔 (是\不是)同一种群,原因是 。
(3)为实验需要,另增加面积为10 hm2的样地3,在繁殖初期首次捕获高原鼠兔26只,全部做好标记,适当时间间隔后再次捕获到17只,其中2只带有标记,则该样地密度约为 (取整数),样地3对应图中的曲线为 ,增加样地3的目的是 。
(4)根据以上研究可得出的结论有 。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江西省鹰潭一中高三下学期4月联考理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
生长因子是人体内一类特殊的生物活性物质。某种生长因子能与前脂肪细胞膜特异性结合,启动细胞内一系列生化反应,最终导致前脂肪细胞增殖、分化形成脂肪细胞。下列有关叙述不正确的是
A.前脂肪细胞分化为脂肪细胞是基因选择性表达的结果
B.生长因子启动的一系列生化反应仅指DNA分子复制
C.生长因子对前脂肪细胞的分裂和分化具有调节作用
D.前脂肪细胞膜上可能有能与生长因子特异性结合的受体
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江西省高三第一次模拟考试理综生物卷(解析版) 题型:选择题
下图是某生态系统的物质和能量流向示意图,有关叙述正确的是
A.X1过程吸收的CO2总量与Y1、Y2、Y3、……及Z过程释放的CO2总量相等
B.Z1、Z2、Z3、……过程提供的有机物中的碳大于转变为Z过程释放的CO2中的碳
C.当该生态系统处于相对稳定状态时,X3过程的能量值约为X1过程的能量值的10%~20%
D.调查初级消费者中的某一个种群,若初次捕获60只已经标记,再次捕获20只中有标记的4只,且每只个体平均体重4kg,则生产者最少应有6000kg才能维持生态系统稳定性
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏盐城市高三第二学期考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(7分)图甲表示A、B两种植物对外界空气中CO2吸收速率随光照强度变化的情况,图乙表示将A植物放在不同浓度CO2环境条件下,CO2吸收速率受光照强度影响的变化结果。请分析回答:
(1)分析图甲,A、B两种植物呼吸速率较强的是 。
(2)比较乙中的曲线A1和A2,可以得出的结论是 。
(3)如果长时间处在阴天环境中,生长受到影响相对较小的是植物 。
(4)假如植物A处于缺镁的环境中,得到的图甲中的b点应向 方向移动。
(5)分析图乙曲线,如果环境条件由d快速变为e,植物A内C3含量在短时间内的变化情况是 。
(6)当光照强度为g时,植物A有机物积累速率与植物B有机物积累速率 ,此时,有机物合成速率相对较大的是植物 。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏盐城市高三第二学期考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图是物质进出细胞方式的概念图,有关叙述正确的是
A.据图可确定①为既耗能又需载体蛋白的主动运输
B.母乳中的免疫球蛋白可通过①、③两种方式被吸收
C.果脯腌制时蔗糖进入细胞与③胞吞作用有关
D.⑤、⑥两种方式的共同特点是顺浓度梯度运输物质
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏盐城市高三第二学期考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
家庭酿酒过程中,密闭容器内酵母菌呼吸速率变化情况如图所示,下列叙述正确的是
A.0~8h容器内水含量由于酵母菌呼吸消耗而明显减少
B.酵母菌在0~6h与6~12h能量利用率一样高
C.0~8h容器内压强不断增大,在8h时达到最大值
D.6h左右开始产生酒精,6—12h酒精产生速率逐渐增大
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏省徐州市业水平生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列各项中不属于影响内环境稳态的因素是
A.酸碱度 B.渗透压 C.温度 D.消化酶
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