【题目】“森林可以涵养水源,保持水土,调节气候”这体现了生物多样性的
A. 直接价值 B. 间接价值
C. 潜在价值 D. 经济价值
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】将某绿色盆栽植物置于密闭容器内暗处理后,测得容器内CO2和O2浓度相等(气体含量相对值为1),在天气晴朗时的早6时移至阳光下,日落后移到暗室中继续测量两种气体的相对含量,变化情况如图所示.下列对此过程的分析正确的是( )
A.只有在8时光合作用强度与呼吸作用强度相等
B.在9﹣16时之间,光合速率>呼吸速率,O2浓度不断上升
C.该植物体内17时有机物积累量小于19时的有机物积累量
D.该植物从20时开始进行无氧呼吸
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】科学家将人体肝脏形容为一个巨大的生化工厂,许多重要的生化反应都在这里完成。下图是人体肝脏组织局部结构模式图,请据图回答问题。
(1)A液、B液和C液三者共同构成了肝脏细胞生活的液体环境,这个液体环境称为______,用箭头和图中字母表示出三者之间的关系:_______________。
(2)肝脏是形成尿素的主要场所,流经肝组织的血管的a、b端尿素含量相比__________,氧气浓度相比______________。(填a>b或 a<b 或a=b)
(3)健康人午餐后半小时,肝细胞周围显著增多的激素是_________,肝细胞内显著增强的细胞代谢活动是______________。此时B液中含有的激素种类有______种(填下列序号)。
①一种 ②二种 ③三种 ④三种以上
(4)健康人肝细胞中能进行转氨基作用,例如丙酮酸经转氨酶催化形成丙氨酸。对于肝脏严重炎症的病人,临床上通常测定病人_________(填A液或B液或C液)中转氨酶的含量,会发现其指标_________(填高于或低于)正常值。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图1表示某适宜温度条件下,植物CO2的吸收速率与光照强度的关系.请据图分析回答下列问题:
(1)当光照强度为a时,A植物的呼吸强度比B植物的呼吸强度 , A植物光合作用消耗CO2的速率是mg/(m2h),消耗的CO2用于光合作用的阶段.
(2)A和B两种植物,适宜在弱光条件下生长的是;当光照强度为b时,限制A植物光合作用的主要因素是;此时叶绿体中ADP的运动方向是 .
(3)当光照强度为b时,A植物照光X小时,然后黑暗12小时,能够使叶片干物质的量和处理前一样.则X= .
(4)某兴趣小组为了研究光合作用进行的条件和场所进行了如下实验:
选一盆银边天竺葵(叶边缘呈白色),在温度适宜的情况下,预先放在黑暗中48小时,再用黑纸将叶片左侧上下两面夹住,然后把天竺葵放在阳光下照射6小时,剪下此叶片,用打孔器分别在该叶片不同部位取下①、②、③三个圆片,放在酒精溶液中加热脱色,再放入清水中漂洗,取出后加碘液.请依据上述信息及图2,回答下列问题.
a.将银边天竺葵放在黑暗中的目的是;
b.叶圆片①和②对比,说明;
c.叶圆片②和③对比,说明 .
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某生物兴趣小组利用刚宰杀的家兔探究影响促甲状腺激素(TSH)分泌的因素,实验结果如图所示.下列分析中不合理的是()
A.3号瓶、4号瓶、5号瓶对比说明甲状腺激素和下丘脑影响TSH的分泌
B.2号瓶和5号瓶对比说明垂体对下丘脑分泌TSH有促进作用
C.1号瓶、2号瓶、3号瓶对比说明TSH是由垂体分泌的
D.3号瓶、4号瓶对比可知,甲状腺激素对TSH的分泌有抑制作用
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