【题目】下列有关细胞膜的制备及观察的叙述正确的是
A.家鸡的红细胞是最佳的实验材料
B.若选用洋葱鳞片叶表皮细胞应先用蛋白酶去除细胞壁
C.制备细胞膜应先利用吸水涨破法,再利用差速离心法获取
D.用高倍显微镜可直接观察到磷脂双分子层构成细胞膜的基本支架
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示,某植物上的绿叶经阳光照射24小时后,经脱色并用碘液处理,结果有锡箔覆盖部位不呈蓝色,而不被锡箔覆盖的部位呈蓝色.下列的结论中正确的有( )
①光合作用需要CO2;②光合作用需要光;③光合作用需要叶绿素;④光合作用放出O2;⑤光合作用制造淀粉.
A.四项
B.三项
C.二项
D.一项
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示突触的亚显微结构模式图,请据图回答下列问题:
(1)突触是由[ ]__________、[ ]__________和[ ]__________这三部分构成的。
(2)若b点受刺激,则神经冲动(电信号)在神经纤维①中传导的方向是__________(填选项)。
A.a→b→c B.a←b→c C.c→b→a D.b→c→a
(3)引起⑥兴奋或抑制的物质是__________,它存在于图中[ ]__________中,只能由[ ]__________以__________的形式释放。
(4)由图中结构可知,神经细胞间兴奋的传递方向是__________的。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】在一条离体的神经纤维中段施加电刺激,使其兴奋,则( )
A.所产生的神经冲动向轴突末梢方向传导
B.邻近的未兴奋部分表现为膜内正电、膜外负电
C.所产生的神经冲动向树突末梢方向传导
D.所产生的膜内局部电流方向为由兴奋部位流向未兴奋部位
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图是一个反射弧和突触的结构示意图,根据图示信息回答下列问题:
(1)图1中的感受器接受刺激后,接受刺激部位的膜内电位变化为_____________________。
(2)图2中的1表示____________,形成它与__________(细胞器)有关。
(3)图2中兴奋传递的方向是_______的,其原因是__________________________________。
(4)若图1表示一缩手反射的反射弧,图3中的Y来自图1中的A,X来自大脑皮层,当感受器接受针刺刺激后,手指未缩回。其原因是: Y释放的物质对突触后膜应具有___________(选填“兴奋”、“抑制”)作用,而X释放的物质对突触后膜具有___________(选填“兴奋”、“抑制”)作用。这一过程说明一个反射弧中的低级中枢要接受____________________的控制。
(5)直接刺激图1中传出神经,效应器作出反应,该反应是不是反射?_____________
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”过程中,要将位于视野左上方的某细胞移到视野正中央,装片移动的方向是( )
A.左上方 B.右上方 C.左下方 D.右下方
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】一切生命活动都离不开蛋白质,图22示部分细胞结构和多种蛋白质,请回答下列有关问题:
(1)A蛋白参与细胞间的相互粘连,所以在动物细胞工程中常用_____处理组织碎块,使细胞分散开。
(2)B蛋白与物质跨膜运输有关,如果转运过程需ATP供能,则转运方式称为______,能量主要来自于_______________的氧化分解。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】多氯联苯是一种对人体有很大危害的有机物质,呈油状液体,污染土壤后,很难清除。研究发现部分酵母菌具有分解多氯联苯的作用,为消除这种污染,科研人员计划从受污染的土壤中筛选出高效分解多氯联苯的菌株。
(1)筛选分解多氯联苯的菌株时,应将土壤样品进行________,接种到以_______为唯一______的培养基上。从功能上讲,该培养基属于___________。
(2)对初步提取到的菌株要进行__________,一般操作方法有两种,如图是___________法。
(3)若要测定培养液酵母菌的菌体数,可在显微镜下直接计数。若用___________法统计菌落数,为了检验培养基平板灭菌是否成功,在涂布接种前,随机取若干_______________进行培养一段时间。
(4)将1ml酵母菌溶液稀释1000倍,在3个平板上用涂布法分别接入0.1ml稀释液经适当培养后,3个平板上的菌落数分别为66、67、68,据此可得出每升溶液中酵母菌活菌数为________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】科学家将水稻和番茄分别放在相同的含Ca2+、Mg2+和SiO44-的培养液中培养,相同条件下培养一段时间后,培养液中的离子浓度变化情况如下图所示。下列分析正确的是
A. 水稻吸收Ca2+、Mg2+的速度与吸水的速度相同
B. 番茄从培养液中吸收Ca2+,而从体内排出SiO44-
C. 最可能水稻根细胞膜上运输SiO44-的载体数量明显多于番茄的Ca2+和Mg2+的跨膜运输可以是逆相对含量梯度的
D. 水稻和番茄对Mg2+离子的吸收没有体现细胞膜的选择透过性
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com