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    下图中，a、b、c表示现代工程技术，①、②、③表示其结果，下列说法正确的是


    1. A.
      若a是核移植技术，①反应了动物细胞也具有全能性
    2. B.
      若c是胚胎分割技术，③中个体的基因型和表现型一定相同
    3. C.
      ①②③中作为受体的动物品种是珍稀的雌性动物
    4. D.
      若b是体外受精技术，则②为良种家畜快速大量繁殖提供了可能
    D
    A项错，动物细胞核移植成功反应了动物细胞核具有全能性；B项错，胚胎分割得到的子代，由于环境的影响，表现型不一定相同；C项错，胚胎移植选择的受体具有健康的体质和优良的生殖能力；D项对，体外受精技术获得试管动物，能够快速繁殖良好家畜。
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    科目：高中生物 来源：2013届福建省安溪一中高三上学期期末考试生物试卷（带解析） 题型：综合题

    （19分）Ⅰ.为了探究植物体内有机物是如何运输的,设计如下实验:选择四株长势相同且良好的同种植物,取其部位相同、长势相当的健壮叶片按下图建立装置A、B、C、D，在玻璃器皿中分别充满放射性14C02。实验前,装置A中植物不作处理,装置B在X处环割剥去一定宽度的树皮（不危及生命）,装置C在Y处环割剥去相同宽度的树皮（不危及生命）,装置D在W处将叶柄从中央剪断,均在有光照的适宜条件下放置一段时间。结果记录如下表:

    植物器官
    		放射物含量
    装置A
    		装置B
    		装置C
    		装置D
    顶芽
    		3.1
    		0.0
    		4.9
    		0.0
    叶
    		2.5
    		4.1
    		2.1
    		0.0
    茎部Z处
    		0.5
    		0.7
    		0.0
    		0.0
    根
    		0.9
    		2.2
    		0.0
    		0.0

    请分析问答:（8分）
    ⑴实验结束后测试A装置的顶芽、叶、茎部Z处和根中的放射物,主要是       等有机物质, 根据装置A显示的数据可知，运往顶芽的物质比茎和根多,其原因是           。
    ⑵通过对装置B和装置C的数据变化进行分析,可得出的结论是:                  。
    ⑶装置D的实验结果说明                                                    。
    Ⅱ.影响绿色植物光合作用的因素是多方面的，其外界因素有光照强度、CO2含量、温度等，
    其内部因素有酶的活性、色素的数量、五碳化合物的含量等，请据下图分析：（11分）

    ⑴如果x代表光照强度，光照强度影响光合作用强度，主要是影响                阶段，
    当光合作用强度达到最大值时，此时限制因素最可能是内部因素中的                  。
    ⑵如果x代表CO2的含量，CO2的含量影响光合作用强度，主要是影响               
    的产生，当光合作用强度达到最大值时，此时限制因素最可能是内部因素中的          。
    ⑶如果在阴雨天气，温室内光照强度小于5千勒克斯，请结合右上图分析，为提高光合产量
    应采取什么措施并阐明其原因：（3分）                                       。

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    科目：高中生物 来源：2012届广东省中山一中高三第二次统测生物试卷 题型：综合题

    (10分)下图甲为一个长期处于稳定状态的生态系统物质循环示意图；表乙是对甲图中群落各组成成分的能量流动情况调查结果；丙、丁是该生态系统中，人类对物质与能量的利用情况部分示意图。据图回答：

    (1)?大气中二氧化碳的来源有三个，分别是动植物的呼吸作用、___________  _______、_____________         ___。若甲图中的“→”仅表示二氧化碳的流动方向，则不会存在的过程有________________________。
    (2)?若甲图表示碳循环示意图，则D指的是生态系统中的________               ____。
    (3)表乙中的Pg表示同化作用固定的总能量， Pn表示生物体内储存的能量，则      ，其表示的生物学含义是                                                        。
    （4）下列判断正确的是（单选）          。
    A．、、分别代表甲图中的A、B、C且构成一条食物链
    B．该生态系统中第一、二营养级间的能量传递效率较高，约为24.3％
    C．每平方米每年流经该生态系统的总能量为8.707×104 KJ
    D．由于该生态系统长期处于稳定状态，所以该生态系统的总能量不会变化
    (5)?丙图表示人类在草原上放养牲畜的目的是调整生态系统中的______        ____关系，使其持续高效地流向对人类最有益的部分。
    (6)?丁图的重要意义在于实现了__________________，从而大大提高了___________   ___。

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年山东省文登市高三3月模拟考试理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

    (10分)下图甲是某湖区生态系统部分生物的食物关系图，图乙是对某引进经济鱼类进行种群密度调查后绘出的种群增长速率曲线图，请据图回答问题：

    (1)该生态系统的结构除图示成分外，还包括         ，在该食物网中鲫鱼占有       个营养级。若由于某种原因导致螺蛳全部死亡，该湖泊生态系统的抵抗力稳定性将______。请写出此时鲫鱼获得能量最少的食物链_________________。

    (2)图乙在t1时用标志重捕法调查该鱼类的种群密度，第一次捕获30条全部标志后释放， 一天后进行第二次捕捉，在第二次捕获中，未标志的40条、标志的10条，估算该鱼类种群在t1时是__________条。

    (3)图乙中，在t1时期该鱼类种群的年龄组成为____________型，在t2时期该鱼的种群数量是该湖区对该鱼的            。请根据第(2)小题的数据画出该鱼种群数量与时间的关系曲线图(要求标出tl、t2对应的实际数值)。

    (4)下表是该湖区生态系统的营养级和能量流动情况的调查结果。表中的A、B、C为不同的营养级，D为分解者。

                         同化总量(106J)                    储存能量(106J)                    呼吸消耗能量(106J)[来源

    A                   950                                         250                                         700

    B                   100                                         35                                           65

    C                   15                                           5                                             10

    D                   180                                         80                                           100

    分析上表可知，流入该生态系统的总能量为__________ 106J，从第二营养级到第三营养级的能量传递效率为______________。

     

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年广东省山一高三第二次统测生物试卷 题型：综合题

    (10分)下图甲为一个长期处于稳定状态的生态系统物质循环示意图；表乙是对甲图中群落各组成成分的能量流动情况调查结果；丙、丁是该生态系统中，人类对物质与能量的利用情况部分示意图。据图回答：

    (1)大气中二氧化碳的来源有三个，分别是动植物的呼吸作用、___________   _______、_____________          ___。若甲图中的“→”仅表示二氧化碳的流动方向，则不会存在的过程有________________________。

    (2)若甲图表示碳循环示意图，则D指的是生态系统中的________                ____。

    (3)表乙中的Pg表示同化作用固定的总能量， Pn表示生物体内储存的能量，则       ，其表示的生物学含义是                                                         。

    （4）下列判断正确的是（单选）           。

    A．、、分别代表甲图中的A、B、C且构成一条食物链

    B．该生态系统中第一、二营养级间的能量传递效率较高，约为24.3％

    C．每平方米每年流经该生态系统的总能量为8.707×104 KJ

    D．由于该生态系统长期处于稳定状态，所以该生态系统的总能量不会变化

    (5)丙图表示人类在草原上放养牲畜的目的是调整生态系统中的______         ____关系，使其持续高效地流向对人类最有益的部分。

    (6)丁图的重要意义在于实现了__________________，从而大大提高了___________    ___。

     

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    科目：高中生物 来源：2010～2011学年江苏省高二上学期期中考试生物试题 题型：综合题

    下图甲为一个长期处于稳定状态的生态系统物质流动示意图；表乙是对甲图中群落中某一食物链的能量流动情况调查结果；丙、丁是该生态系统中，人类对物质与能量的利用情况部分示意图。据图回答：

    （1）若甲图表示碳循环示意图．则D指的是生态系统中的_______。若甲图中的“→”仅表示二氧化碳的流动方向，则不会存在的过程有_______。

    （2）表乙中的Pg表示同化作用固定的总能量，Pn表示生物体内储存的能量，R为呼吸消耗量。下列判断不正确的是（    ）

    A．X、Y、Z分别代表甲图中的A、B、C

     B．该食物链中第一、二营养级间的能量传递效率较高，约为24.3％

     C．每m2每年流经该生态系统的总能量为8.707×104kJ

    D．由于该生态系统长期处于稳定状态，所以该生态系统的总能量不会增加

    （3）丙图表示人类在草原上放养牲畜的目的是调整生态系统中的_____关系，使其持续高效的流向对人类最有益的部分。

    （4）丁图是生态农业示意图，生态农业的重要意义在于实现了________，从而大大提高了________。

     

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