精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
果蝇是一种非常小的蝇类,遗传学家摩尔根曾因对果蝇的研究而获得“诺贝尔奖”.果蝇的灰身(B)和黑身(b)、红眼(R)和白眼(r)分别受一对等位基因控制.Bb基因位于常染色体上,Rr基因位于X染色体上.摩尔根等研究时发现:
P灰身♀×黑身♂红眼♀×白眼♂
F1灰身红眼
F2灰身:黑身=3:1红眼:白眼=3:1
(1)以上表格中的两对相对性状中,如果进行正交与反交,产生的F1、F2结果不一致的是
 
.一般情况下,用一对相对性状的真核生物亲本进行正交和反交,如果结果一致,可说明控制该相对性状的基因是
 
基因.
(2)实验:已知果蝇的红眼和白眼是一对相对性状(红眼R、白眼r),且雌雄果蝇均有红眼和白眼类型.若用一次交配实验即可证明这对基因位于何种染色体上,选择的亲本表现型应为
 

实验预期及相应结论为:
①若
 
则这对基因位于X染色体上;
②若
 
 
则这对基因位于常染色体上;
(3)卷刚毛弯翅雌果蝇与直刚毛直翅雄果蝇杂交,在F1中所有雌果蝇都是直刚毛直翅,所有雄果蝇都是卷刚毛直翅.控制刚毛和翅型的基因分别位于
 
 
染色体上(如果在性染色体上,请确定出X或Y),判断前者的理由是
 
.控制刚毛和翅型的基因分别用A、a和D、d表示,亲代雌雄果蝇的基因型分别为
 
 
.F1雌雄果蝇互交,F2中直刚毛弯翅果蝇占的比例是
 
考点:伴性遗传在实践中的应用
专题:
分析:本题考查的知识点主要是基因的自由组合定律及其应用.由题意可知有两对基因位于常染色体上,一对基因位于X染色体上,X染色体上的基因控制的性状在在后代中出现的情况是和性别相联系的.灰身、黑身和长翅、残翅这两对性状的遗传是否符合基因的自由组合定律,看它们的后代分离比是否都是3:1(或1:1).
解答: 解:(1)表格中控制红眼和白眼的基因在X染色体上,正交组合红眼♀×白眼♂的后代红眼:白眼=3:1,而反交组合红眼♂×白眼♀的后代红眼:白眼=1:1;控制灰身、黑身的基因在常染色体上,无论是正交还是反交,后代的性状分离比都是3:1.
(2)在伴X遗传中,母亲是隐性纯合子时,儿子肯定是隐性形状;当父亲是显性个体时,儿子肯定是显性性状(至少是显性杂合子),故题目中要求用一次交配实验即可证明这对基因位于何种染色体上,可以选择白眼雌果蝇(隐性性状)×红眼雄果蝇(显性性状).
①如果子代中雌果蝇全为红眼,雄果蝇全为白眼,则这对基因位于X染色体上;
②如果子代中雌雄果蝇全为红眼,说明跟性别无关,这对基因位于常染色体上,且亲本基因组合为:RR×rr;如果子代中雌雄果蝇全为既有红眼又有白眼,也说明跟性别无关,这对基因位于常染色体上,且亲本基因组合为:Rr×rr.
(2)根据F1中刚毛性状可以判断,控制该性状的基因位于性染色体上,因为该性状的某一表现在雌雄个体中比例不同.又因为子代中雌果蝇的刚毛性状与亲代中的雄果蝇相同,雄果蝇的刚毛性状与亲代中的雌果蝇相同,所以可判断该基因位于X染色体上.控制翅形的基因位于常染色体上,因为F1雌雄果蝇表现型相同.根据提干信息可以判断亲本的基因型为ddXaXa、DDXAY,则F1雌雄果蝇的基因型分别是DdXAXa、DdXaY,F2中直刚毛弯翅果蝇占的比例为
1
2
×
1
4
=
1
8

故答案为:
(1)红眼和白眼  常染色体上的
(2)白眼雌果蝇、红眼雄果蝇  
①子代中雌果蝇全部红眼,雄果蝇全部白眼
②子代中雌、雄果蝇全部为红眼    子代中雌、雄果蝇均既有红眼又有白眼
(3)X 常 刚毛性状与性别有关且表现交叉遗传 ddXaXa DDXAY 
1
8
点评:本题要求能熟练掌握孟德尔的自由组合定律的杂交试验,并能尝试设计实验.又和伴性遗传综合考虑,因此能力要求很高.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

使用高倍显微镜观察下列几种细胞:
①水绵细胞 ②蚕豆叶表皮细胞  ③人的口腔上皮细胞  ④大肠杆菌
(1)使用高倍镜前必须先使用
 
,待观察清晰后,将观察物移到
 
,转动转换器换上高倍物镜后要使用
 
准焦螺旋.
(2)当显微镜的目镜为1O×、物镜为1O×时,在视野直径范围内看到一行相连的8个蚕豆叶表皮细胞.若目镜不变,物镜变成40×时,则在视野中可看到这行细胞中的
 
 个.
(3)如果在显微镜下观察到一个大肠杆菌在视野的右下角,要想把它调整到视野的中央,应该把玻片标本往什么方向移动?
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列属于种群的是(  )
A、缙云山中所有的草
B、迎霞湖中全部生物
C、嘉陵江重庆段
D、歌乐山中所有的蒲公英

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关脂质的描述不正确的是(  )
A、胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,同时还能够参与血液中脂质的运输
B、脂肪的主要作用是保温和缓冲减压
C、维生素D能够促进人体对钙和磷的吸收,所以在补钙的同时需要补充一定量的维生素D
D、性激素是一种蛋白类激素,它可以促进生物体生殖器官的发育以及生殖细胞的产生

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

关于生物体内化学元素的叙述不正确的是(  )
A、组成生物体的化学元素可以分为大量元素和微量元素
B、组成生物体的化学元素主要以离子的形式存在
C、组成生物体的化学元素没有一种是生物体所持有
D、生命的核心元素是碳

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

研究发现柚皮精油和乳酸菌素(小分子蛋白质)均有抑菌作用,两者的提取及应用如图1所示.

(1)玫瑰精油的提取可使用左图所示装置,这种方法叫
 
法;蒸馏时收集的蒸馏液
 
 (是/不是)纯的玫瑰精油.
(2)柚皮易焦糊,宜采用
 
法提取柚皮精油,该过程得到的糊状液体可通过
 
除去其中的固体杂质.
(3)胡萝卜素是
 
色的结晶.从胡萝卜中提取胡萝卜素常用的是
 
法,加热时应该注意控制
 
,一般情况下,提取胡萝卜素时,提取效率与原料颗粒的含水量成
 
比.
(4)将提取的胡萝卜素粗品通过纸层析进行鉴定,图2为鉴定结果示意图,请据图回答.A、B、C、D四点中,属于标准样品的样点是
 

(5)筛选乳酸菌A时可选用平板划线法或
 
接种.对新配制的培养基灭菌时所用的设备是
 
.实验前需对超净工作台进行
 
处理.
(6)培养基中的尿素可为乳酸菌A生长提供
 
.电泳法纯化乳酸菌素时,若分离带电荷相同的蛋白质,则其分子量越大,电泳速度
 

(7)抑菌实验时,在长满致病菌的平板上,会出现以抑菌物质为中心的透明圈.可通过测定透明圈的
 
来比较柚皮精油和乳酸菌素的抑菌效果.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物膜的成分结构功能叙述正确的有几项(  )
①构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇;
②生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新;
③造血干细胞中合成的细胞膜蛋白运输的途径依次经过的结构可能是:高尔基体、核糖体、细胞膜;
④生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定;
⑤蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分离未体现细胞膜信息传递功能;
⑥传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩未体现细胞膜信息传递功能;
⑦内质网膜和高尔基体膜都具有流动性;
⑧变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同;
⑨细胞膜含有糖脂和糖蛋白.
A、三项B、四项C、五项D、六项

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

为了培育菊花新品种,科学家利用二倍体野生夏菊和四倍体栽培秋菊进行体细胞杂交,培育过程如图,下列有关叙述正确的是(  )
A、野生夏菊和栽培秋菊属于同一物种
B、①过程常用酶解法去壁,一般在低渗溶液中进行
C、d植株含有野生夏菊和秋菊的遗传物质
D、②过程有关的细胞器只有高尔基体比较活跃

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

光合作用通过密切关联的两大阶段--光反应和暗反应实现.对于改变反应条件而引起的变化,说法正确的是(  )
A、突然中断CO2供应会暂时引起叶绿体基质中C5/C3比值减少
B、突然中断CO2供应会暂时引起叶绿体基质中ATP/ADP比值增加
C、突然将红光改变为绿光会暂时引起叶绿体基质中C5/C3比值减少
D、突然将绿光改变为红光会暂时引起叶绿体基质中ATP/ADP比值减少

查看答案和解析>>

同步练习册答案