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9.让两对性状独立遗传的高杆易感病和矮秆抗锈病玉米杂交,得F1为高杆抗病,F1自交得F2,在F2中能稳定遗传的和与亲本不同的分别占F2的比例为(  )
A.$\frac{1}{4}$,$\frac{5}{8}$B.$\frac{1}{4}$,$\frac{3}{8}$C.$\frac{1}{8}$,$\frac{3}{8}$D.$\frac{1}{8}$,$\frac{5}{8}$

分析 根据题意,让两对性状独立遗传的高杆易感病和矮秆抗锈病玉米杂交,得F1为高杆抗病,所以高杆(D)对矮杆(d)是显性,抗锈病(T)对不抗锈病(t)是显性,两对基因独立遗传,符合典型的两对相对性状的自由组合定律.

解答 解:根据题意,让两对性状独立遗传的高杆易感病和矮秆抗锈病玉米杂交,得F1为高杆抗病,说明亲本是纯种高秆抗病(DDTT)和矮秆易染病(ddtt),杂交得到的F1高杆抗病的基因型是DdTt,再让F1DdTt自交得到F2,其基因型是D_T_:D_tt:ddT_:ddtt=9:3:3:1,其中能稳定遗传矮秆抗病类型的基因型是DDTT、DDtt、ddTT、ddtt共4种,占F2的比例为$\frac{4}{16}$=$\frac{1}{4}$;亲本不同的是D_tt和ddT_,占F2的比例为$\frac{3+3}{16}$=$\frac{5}{8}$.
故选:A.

点评 本题主要考查两对相对性状的自由组合的相关表现型和基因型在子二代的比例,意在强化学生自由组合定律的理解与运用.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列生理现象中,没有涉及细胞间信息交流的是(  )
A.效应T细胞消灭抗原细胞B.精子和卵细胞融合完成受精作用
C.兴奋在神经纤维上的传导D.胰岛素与肝细胞表面的糖蛋白结合

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.原核细胞最显著的特点是(  )
A.没有细胞器B.没有遗传物质C.没有细胞膜D.没有核膜

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.某生物体细胞在有丝分裂后期有64条染色体,则该生物正在进行减数分裂的初级精母细胞中含有四分体(  )
A.0个B.16个C.32个D.64个

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.请回答有关下图的问题:

(1)图甲中①~⑤所示的生物T程为蛋白质工程
(2)图甲中序号④所示过程叫做反转录.
(3)如图乙,一个基因表达载体的组成,除了目的基因外,在基因尾端还必须有[2]终止子;图中[3]一标记基因的作用是为了鉴别受体细胞中是否含有目的基因,从而将含有目的基因的细胞筛选出来.
(4)为获得较多的受精卵进行研究,图甲中⑥过程一般用激素对供俸做超数排卵处理;为提高培育成功率,进行⑩过程之前,要对供、受体动物做同期发情处理.若图甲中的卵母细胞来自从屠宰场收集的卵巢,则其在⑧之前需进行体外培养到减数第二次分裂中(或M II中)期方能受精.
(5)用胚胎分割技术处理发育到桑椹胚期或囊胚期的早期胚胎,可获得同卵双胎或多胎.若是对囊胚进行处理,要注意将内细胞团均等分割.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.对于如图,正确的说法有(  )项:
①可表示DNA复制过程  ②可表示转录过程
③可表示为逆转录过程  ④共有8种核苷酸
⑤共有5种碱基      ⑥C代表不同的核苷酸.
A.3B.4C.5D.6

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.下列各图表示某雄性动物(基因型为AaBb)细胞分裂的一组图象,请据图回答:

(1)正在进行有丝分裂的细胞是图AC,含有染色单体的细胞是图BCE.
(2)该动物的体细胞中有同源染色体细胞2对,不考虑基因突变和交叉互换,一个B细胞可以形成2种类型的精子.
(3)图A所示的细胞有4个染色体组,图D所示的细胞所处的分裂时期为减数第二次分裂后期
(4)C细胞经分裂形成的子细胞是体细胞,图E所示的细胞经细胞分裂后形成的是精细胞.

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科目:高中生物 来源:2016届陕西省渭南市高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如下图是人体细胞生命历程的概括,下列叙述正确的是( )

A.3过程发生在整个生命历程中,造成不同细胞间蛋白质种类的不同

B.4过程会使细胞膜的通透性改变,导致物质运输功能提高

C.5过程形成的细胞周期变短,形成的子细胞细胞核增大,染色较深

D.能进行1、2、6过程的细胞都具有细胞周期,并且经历的时间相同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列有关细胞全能性的叙述正确的是(  )
A.一般情况下,细胞的分化程度越高,细胞的全能性越低
B.玉米种子萌发成长为植株的过程体现了细胞的全能性
C.生物体的每一个细胞都能完成该个体各方面的生理功能
D.胡萝卜韧皮部细胞在任何条件下都可以表现出其全能性

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