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    图是用萝卜根组织培养的某些过程示意图，请据图回答：

    　　

    (1)请把组织培养的过程按正常顺序排列(以字母表示)________．

    (2)图D上的细胞团是________，它的特点是________．

    (3)图C和图D的培养基________．

    (4)图C的培养物的变化是________．

    (5)从原理上讲，植物细胞有形成再生植株的可能性，这是________的表现．

    答案：
    解析：

    　　(1)BDCA

    　　(2)愈伤组织,未分化且较均一

    　　(3)不同

    　　(4)细胞分化，导致器官形成

    　　(5)细胞全能性


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    科目：高中生物 来源：吉林省油田高中2010-2011学年高二下学期期初考试生物试题 题型：071

    下图是用萝卜根进行组织培养的某些过程示意图。

    （1）请把组织培养的过程按正常顺序排列（以字母表示）_________。

    （2）图D上的细胞团是_________，形成它的过程称为_________，D通过_________可以得到人工种子的主要部分。

    （3）图C和图D的培养基（填“相同”或“不同”）_________。

    （4）从原理上讲，植物细胞有形成再生植株的可能性，这是_________的表现。若要获得脱毒苗，一般可以采用植物的茎尖（芽尖）的分生区。

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    科目：高中生物 来源：2010～2011学年吉林省高二下学期期初考试生物试卷 题型：综合题

    （12分）下图是用萝卜根进行组织培养的某些过程示意图。

    （1）请把组织培养的过程按正常顺序排列（以字母表示）        。

    （2）图D上的细胞团是          ，形成它的过程称为         ，D通过          可以得到人工种子的主要部分。

    （3）图C和图D的培养基（填“相同”或“不同”）        。

    （4）从原理上讲，植物细胞有形成再生植株的可能性，这是            的表现。若要获得脱毒苗，一般可以采用植物的茎尖（芽尖）的分生区。

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下图是用萝卜根进行组织培养的某些过程示意图。

    （1）请把组织培养的过程按正常顺序排列（以字母表示）        。

    （2）图D上的细胞团是          ，形成它的过程称为         ，D通过          可以得到人工种子的主要部分。

    （3）图C和图D的培养基（填“相同”或“不同”）        。

    （4）从原理上讲，植物细胞有形成再生植株的可能性，这是            的表现。若要获得脱毒苗，一般可以采用植物的茎尖（芽尖）的分生区。

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    科目：高中生物 来源：2010～2011学年吉林省油田高中高二下学期期初考试生物试卷 题型：综合题

    （12分）下图是用萝卜根进行组织培养的某些过程示意图。

    （1）请把组织培养的过程按正常顺序排列（以字母表示）       。
    （2）图D上的细胞团是         ，形成它的过程称为        ，D通过         可以得到人工种子的主要部分。
    （3）图C和图D的培养基（填“相同”或“不同”）       。
    （4）从原理上讲，植物细胞有形成再生植株的可能性，这是           的表现。若要获得脱毒苗，一般可以采用植物的茎尖（芽尖）的分生区。

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