精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】关于基因突变和染色体结构变异的叙述,错误的是(  )

A. 基因突变与染色体结构变异都导致碱基序列的改变

B. 染色体片段的倒位和易位必然导致基因排列顺序的变化

C. 观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置

D. 基因突变一定会导致基因结构的改变,但不一定引起性状的改变

【答案】C

【解析】

基因突变与染色体结构变异都导致碱基序列的改变,A项正确;染色体片段的倒位和易位必然导致基因排列顺序的变化,B项正确;基因突变不能用显微镜观察,C项错误;基因突变一定会导致基因结构的改变,但不一定引起性状的改变,D项正确。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某高等动物的一组细胞分裂图像,相关叙述错误的是

A.细胞分裂结束后,子细胞的染色体数与细胞的相同

B.细胞中发生了同源染色体的分离

C.细胞可能是细胞分裂产生的子细胞

D.细胞①②③④中均存在同源染色体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于内环境稳态调节机制的现代观点是( )

A.神经调节 B.体液调节

C.神经﹣体液调节 D.神经﹣体液﹣免疫调节

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为了探究酵母菌的呼吸方式设计了如下实验:向甲、乙两气球中分别注入10ml酵母菌培养液、10ml加热煮沸后冷却的酵母菌培养液,再向气球中分别注入适量相等的氧气,扎紧气球,分别固定于装有20°温水的烧杯中。再将整个装置置于20°的恒温水浴中,记录实验开始30min后烧杯中液面变化量。实验装置如图所示,不正确的是(

A.甲、乙形成对照以消除各种环境因素的变化带来的实验误差

B.实验开始的一段时间内,甲、乙两烧杯内液面都没有发生变化

C.记录实验开始30min后,两烧杯内液面升高、乙没有发生变化

D.可用溴麝香草酚蓝水溶液检测培养液以确认是否进行的是无氧呼吸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将基因型为Aa的豌豆连续自交,在后代中的纯合子和杂合子按所占的比例得如右所示曲线图,据图分析,错误的是( )

Aa曲线可代表自交n代后纯合子所占的比例

Bb曲线可代表自交n代后显性纯合子所占的比例

C隐性纯合子的比例比b曲线所对应的比例要小

Dc曲线可代表后代中杂合子所占比例

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】“粮桑渔畜”农业生态系统是江浙平原水网地区典型的高效农业系统,下图表示这一农业生态系统的基本模式。据图示判断下列说法错误的是

A沼气池的建立既充分发挥资源的生产潜力,又防止了环境污染

B这一生态工程模式主要适用于江浙平原而不适用于我国西北地区,这是因为在建立生态工程时还需要遵循能量的“整体、协调、循环、再生”的原理

C通过巧接食物链使原本流向分解者的能量更多地流向了人,实现了能量的多级利用

D上述农业生态系统通过改善和优化系统的结构达到了改善系统功能的效果

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】原产某地的某种一年生植物a,分别引种到低纬度和高纬度地区种植,很多年以后移植到原产地,开花时期如图所示。请回答下列问题:

(1)将植物a引种到低纬度和高纬度地区,这样原属于同一个物种的种群a、b和c之间形成____________,种群b和种群c个体之间由于花期不同,已不能正常传粉,说明已产生了__________________

(2)在对b植物的某一种群进行的调查中,发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为10%和70%(各种基因型个体生存能力相同),第二年对同一种群进行的调查中,发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为4%和64%,在这一年中,该植物种群是否发生了进化?___________,理由是____________________________________________________

(3)现代生物进化理论认为:_______________________________决定生物进化的方向。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某同学尝试制作果酒,他将葡萄汁放入已灭菌的发酵装置中进行实验见下图,有关做法不恰当的是

A把果酒传统发酵中,不需人工添加酵母菌菌种

B把发酵装置放到4冰箱中进行实验

C发酵一段时间后关紧阀a,偶尔打开阀b几秒钟

D制作果酒的过程中,将时间控制在10~12d左右

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】血细胞、肌细胞和淋巴细胞所处的内环境分别是( )

A.血浆、体液、体液 B.血液、体液、淋巴

C.血浆、组织液、淋巴 D.血液、细胞外液、体液

查看答案和解析>>

同步练习册答案