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19.下列有关激素应用的叙述错误的是(  )
A.对于胰岛素依赖型糖尿病的患者,需要长年注射胰岛素
B.给养殖的雌雄鲤鱼注射垂体提取物,能促进雌雄生殖器官的发育
C.割除家畜生殖腺使其不具有性行为和生殖能力,家畜易驯良、利育肥
D.大豆在传粉阶段遭遇连续暴雨,喷洒一定浓度生长素类似物可避免减产

分析 1、胰岛素是人体内唯一降低血糖的激素,胰岛素是蛋白质,只能注射,口服起不到作用.
2、促性腺激素能促进卵和精子的发育和成熟.

解答 解:A、胰岛素是蛋白质,只能注射,口服起不到作用,糖尿病患者可通过注射胰岛素进行治疗,A正确;
B、垂体提取物中含有促性腺激素,故给养殖的雌雄鲤鱼注射垂体提取物,能促进雌雄生殖器官的发育,B正确;
C、割除家畜生殖腺使其不具有性行为和生殖能力,那么家畜的性情会变得温顺,利育肥,C正确;
D、生长素能促进子房发育成果实,不能使未受精的卵细胞发育成种子,因此大豆在传粉阶段遇到连续暴雨袭击,喷洒生长素类似物不能避免减产,D错误.
故选:D.

点评 本题考查生命活动调节,理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.在1、3、5 号试管中分别加入2   mL 蒸馏水,2、4、6 号试管中分别加入2   mL 发芽的小麦种子匀浆样液,然后在 1~4 号试管中适量滴加斐林试剂,5、6 号试管中合理滴加双缩脲试剂,摇匀.预期观察到的实验现象是(  )
A.1、3、5 号试管内都呈无色
B.3 组实验中甲组和乙组的实验结果相同
C.4 号试管内呈砖红色,其余试管内都呈蓝色
D.4 号试管内呈砖红色,6 号试管内呈紫色

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.下面为结晶牛胰岛素平面结构示意图,胰岛素含有两条肽链,A链含有21个氨基酸,B链含有30个氨基酸,2条多肽链间通过2个二硫键(二硫键是2个-SH连接而成的)连接,在A链上也形成1个二硫键,据此回答:
①氨基酸的结构通式为
②这51个氨基酸是在细胞中核糖体(细胞器)上形成多肽,这些氨基酸彼此之间的连接方式叫脱水缩合.
③胰岛素分子中含有肽键49个,肽键可表示为-NH-CO-.
④这51个氨基酸形成胰岛素后,相对分子质量比原来减少了888.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.重金属离子会导致蛋白质分子变性,为探究铜离子对唾液淀粉酶活性的影响,某同学进行了实验,实验步骤如下.请回答:
(一)实验步骤
①取两支洁净的试管,编号为A和B,A试管中加入1% CuSO4溶液和pH6.8缓冲液各1mL,B试管中加入C各1mL.
②往两支试管各加入1%淀粉溶液1mL.
③往两支试管各加入1%唾液淀粉酶溶液1mL,D.
④取出试管,各加入1%碘溶液3滴,观察颜色变化.
(二)讨论与分析
(1)实验中设置B管的目的是对照,“实验步骤”中C处应为蒸馏水和pH6.8缓冲液;D处为放入37℃恒温水浴(或适宜温度下)保温一段(适宜)时间.
(2)两支试管最可能的实验结果是A管(深)蓝色色,B管无色(浅蓝色)色.
(3)有同学提出由于CuSO4溶液呈蓝色,用上述步骤的检测方法可能会对实验结果产生干扰,请你提出另外的一种结果检测方法并预估实验结果.
①检测方法:取出试管,各加入斐林试剂1mL,60℃恒温水浴2分钟,观察颜色变化..
②预估结果:A管无砖红色(或蓝色);B管出现砖红色沉淀.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.用纯种的高秆(D)抗锈病(T)小麦与矮秆(d)易染锈病(t)小麦培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下:
高秆抗锈病×矮秆易染锈病 $\stackrel{①}{→}$ F1 $\stackrel{②}{→}$花药 $\stackrel{③}{→}$幼苗$\stackrel{④}{→}$选出符合要求的品种.
下列叙述正确的是(  )
A.这种育种方法叫做杂交育种B.这种育种方法叫做多倍体育种
C.这种育种方法是最简单的D.这种方法可以明显缩短育种年限

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.剥离花药时,要彻底去除花丝,主要原因是(  )
A.连着花丝,操作不方便
B.连着花丝,消毒不彻底
C.花丝会影响将来愈伤组织形成植株
D.与花丝相连的花药不利于愈伤组织或胚状体的形成

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.如图关于转录的简式中,一共有几种核苷酸(  )
A.5B.6C.7D.8

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6.“今又生”是我国首创的基因治疗药物,其本质是腺病毒和人P53基因(抑癌基因)拼装的重组病毒,其致病力很弱,其基因不整合到宿主细胞的基因组中,不能复制,不能污染.请回答下列问题:
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(2014春•新疆校级期末)表示物种Ⅰ和物种Ⅱ是捕食者与被捕食者关系的是( )

A.

B.

C.

D.

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