练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    仔细分析图示，三个圆圈①②③分别表示含有细胞壁、核糖体、中心体的细胞，那么阴影部分表示的细胞可能是（　　）
    A、乳酸菌细胞B、衣藻
    C、肝细胞D、棉花叶肉细胞
    考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
    专题：
    分析：结合题意分析图解：含有细胞壁的细胞有：原核生物细胞、高等植物细胞、低等植物细胞、真菌；所有细胞生物均含有核糖体；中心体存在于动物细胞和低等植物细胞中．
    解答： 解：A、乳酸菌细胞有细胞壁和核糖体，但是没有中心体，A错误；
    B、衣藻属于低等植物，细胞壁、核糖体、中心体均具有，B正确；
    C、肝细胞中无细胞壁结构，C错误；
    D、棉花属于高等植物，其叶肉细胞没有中心体，D错误．
    故选：B．
    点评：本题难度不大，属于考纲中识记层次的要求，考查了细胞结构的相关知识，考生只需识记原核细胞和真核细胞以及动物细胞与植物细胞、低等植物细胞和高等植物细胞结构的区别即可．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    某同学欲通过如图所示的装置进行探究影响酶促反应速率因素的实验，下列分析错误的是（　　）
    A、滤纸上需附有过氧化氢酶
    B、酶促反应速率可用滤纸片从烧杯底部到浮出液面的时间（即t3-t2）来表示
    C、可通过设置不同pH的过氧化氢溶液来探究pH对酶活性的影响
    D、为了提高实验的准确性，每个烧杯中需放多个滤纸片

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某生态系统的物质和能量流向示意图．下列有关叙述正确的是（　　）
    A、X1过程的完成必须依赖一种具有双层膜结构的细胞器
    B、X1过程吸收的CO2总量与Y1、Y2、Y3…及Z过程释放的CO2总量相等
    C、当该生态系统处于相对稳定状态时，X3过程的能量值约为X1过程能量值的1%～4%左右
    D、Z1、Z2、Z3…过程提供的有机物中的碳将全部转变为Z过程释放的CO2中的碳

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    长翅红眼（VVSS）果蝇与残翅墨眼（vvss）果蝇杂交，F1全部是长翅红眼果蝇．现有5个具有上述两性状的品种，分别与F1交配，依次得到下面结果，这5个果蝇品种的基因型按①～⑤的顺序依次是（　　）
    ①长红：长墨：残红：残墨=9：3：3：1 
    ②长红：长墨：残红：残墨=1：1：1：1
    ③长红：长墨：残红：残墨=1：1：0：0 
    ④长红：长墨：残红：残墨=1：0：1：0
    ⑤长红：长墨：残红：残墨=3：0：1：0．
    A、VvSs、vvss、VVss、vvSS、VvSS
    B、VvSs、VVss、vvSs、Vvss、VVSS
    C、VvSS、vvss、VvSs、VVss、vvSS
    D、vvss、vvSS、VvSs、VvSS、VVss

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是患甲病（等位基因用A、a表示）和乙病（等位基因用B、b表示）的遗传系谱图，3号和8号的家庭中无乙病史．下列叙述与该家系遗传特性不相符合的是（　　）
    A、如果只考虑甲、乙两种病的遗传，4号个体体细胞中可含有4个致病基因
    B、如果只考虑甲病的遗传，12号是杂合体的概率为
    1
    2
    C、正常情况下5号个体的儿子可能患乙病，但不能肯定是否患甲病
    D、如果11号与无病史的男子结婚生育，无需进行产前诊断

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    日本熊本大学研究小组开发出利用胚胎干细胞高效培育免疫细胞的新技术，一个干细胞能培育出100～200个树突状细胞（一种免疫细胞），其广泛存在于皮肤等组织器官中．一旦病原体侵入机体，树突状细胞会吞噬病原体并及时“通知”辅助性T细胞引发特异性免疫应答．下列有关说法正确的是（　　）
    A、用胚胎干细胞培育出树突状细胞实现了动物细胞的全能性
    B、树突状细胞的功能与巨噬细胞的功能相似，能特异性识别抗原
    C、树突状细胞可能以抗原-MHC复合体形式将抗原信息呈递给辅助性T细胞
    D、树突状细胞的细胞膜上的MHC与胚胎干细胞上的不同

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    青虾细胞的染色体数目多而且形态较小，为确定其染色体数目，需要制备染色体标本．科研人员挑选若干组数量相等、每个体重（5±0.2）g、活动力强、性成熟的青虾，分别向腹肌注射0.1mL质量分数不等的秋水仙素，对照组注射等量的生理盐水；24h后，取出心脏等6种器官组织，分别制成装片，通过观察和统计，得出结论．以下是该实验的部分结果，请据此回答问题．

    结果一：不同器官组织中处于分裂期细胞的比例（%）（如图）
    结果二：不同质量分数的秋水仙素处理后，处于有丝分裂中期细胞的比例和染色体形态 
    秋水仙素质量分数（×10-3） 0 1 2 3 4 5 6
    有丝分裂中期细胞（%） 1.0 1.2 1.5 3.1 11.2 11.5 12.3
    染色体形态 正常 正常 正常 正常 正常 不正常 不正常
    结果三：观察127个初级卵母细胞，出现不同四分体数目的细胞个数统计
    一个细胞的四分体数 48 49 50 51 52 53 54 55
    初级卵母细胞个数 1 1 1 7 102 10 3 2
    （1）上述6种器官组织中，观察细胞分裂的最佳材料是
     
    ．
    （2）注射秋水仙素的最佳质量分数是
     
    ，依据是
     
    ．
    （3）在制备青虾染色体标本过程中，秋水仙素的作用是
     
    ．
    （4）从统计的角度分析结果三，可以确定青虾体细胞的染色体数为
     
    条．
    （5）制备青虾染色体标本过程中，还需要使用其他的实验材料，请在下列提供的部分材料中进行选择，并说明其用途．
    材料：A．盐酸      B．纤维素酶     C．胰蛋白酶     D．苏丹Ⅲ染液  E．双缩脲试剂  　　  F．酒精       G．醋酸洋红液
    ①选择
     
    ，用途：
     
    ．
    ②选择
     
    ，用途：
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    燕麦颖色的遗传受两对基因（A-a，B-b）的控制，其基因型和表现型的对应关系见下表．

    基因型    		B存在
    （A_B_或aaB_）    		A存在，B不存在
    （A_bb）    		A和B都不存在
    （aabb）
    颖色黑颖黄颖白颖
    （1）基因型为Aabb的黄颖植株，在花粉形成过程中，次级精母细胞的基因组成通常可能是
     
    ．用此植株快速培育出纯合黄颖植株，最佳方法是
     
    育种法．
    （2）为研究两对基因的位置关系，现选取纯合黑颖植株（基因型为
     
    ）与白颖植株进行杂交实验．如果观察到F2中黑、黄、白三种不同颖色品种的比例是
     
    ，则表明两对基因位于非同源染色体上，燕麦颖色的遗传遵循
     
    定律．
    （3）如图表示燕麦颖色遗传的生化机理．酶x、y是基因A（a）或B（b）表达的产物，可推断酶x是由基因
     
    控制合成的．

    （4）植株是由于基因突变而不能产生相应的酶．如果突变基因与正常基因的转录产物之间只有一个碱基不同，则翻译至该点时发生的变化可能是
     
    或者是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    一雌蜂和一雄蜂交配产下 F1，F1 中雌雄个体交配产下的 F2 中，雄蜂的基因型有 AD、Ad、aD、ad 四种，雌蜂的基因型也有 AaDd、Aadd、aaDd、aadd 四种，则亲本基因型是（　　）
    A、aadd，AD
    B、aaDd，Ad
    C、Aadd，ad
    D、AaDd，Ad

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案