分析 根据题意和图示分析可知:图示表示人体特异性免疫过程,图中细胞a是吞噬细胞、细胞b是T细胞、细胞c是B细胞、细胞d是效应T细胞、细胞e是记忆T细胞、细胞f是效应B细胞(浆细胞)、细胞g是记忆B细胞;③表示效应T细胞与靶细胞结合,将靶细胞裂解死亡,同时释放淋巴因子增强细胞免疫;④物质是抗体,⑤是细胞免疫;⑥是体液免疫.
解答 解:(1)图中⑥表示的是体液免疫过程,该过程中最终起作用的是吞噬细胞,即a细胞,该免疫中有识别作用的细胞是吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞.
(2)据图示可知,f细胞的名称为浆细胞,e细胞称为记忆细胞.
(3)若图中抗原再次进入人体内,则能被图中记忆B细胞即g细胞特异性识别,并且可分化产生浆细胞.这种免疫反应的特点是迅速产生大量抗体,反应更快更强.
(4)酿脓链球菌进入机体,机体产生抗体消灭该菌时,由于免疫功能过强,敌我不分,也会攻击心脏瓣膜细胞,导致风湿性心脏病,属于自身免疫病.
(5)器官移植会产生排异反应,这是由T细胞引起的细胞免疫.
(6)免疫系统的功能为防卫、监控、清除.
故答案为:
(1)体液 a 吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞(缺一不可)
(2)浆细胞 记忆细胞
(3)g 更快更强
(4)自身免疫
(5)T
(6)防卫、监控、清除(缺一不可)
点评 本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,要求考生识记人体免疫系统的组成及功能,掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程,能结合题干信息准确分析各小题,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{4}{49}$ | B. | $\frac{1}{7}$ | C. | $\frac{16}{100}$ | D. | $\frac{1}{12}$ |
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接种的菌种 | 一般培养基 | 实验处理及结果 |
A | 不生长 | 添加营养物质甲,能生长 |
B | 不生长 | 添加营养物质乙,能生长 |
A+B | 能生长 | 不添加营养物质甲、乙就能生长 |
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叶片 | 光补偿点 μmolgm-2•s-1) | 光饱和点 μmolgm-2•s-1) | 叶绿素a mg•g-1) | 最大净光合速率 nmolO2•g-1min-1) |
新生阔叶 | 16.6 | 164.1 | 0.37 | 1017.3 |
繁殖期阔叶 | 15.1 | 266.0 | 0.73 | 1913.5 |
狭叶 | 25.6 | 344.0 | 0.54 | 1058.2 |
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