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【题目】将红色花瓣放入沸水中会立即变成红色。

【答案】正确
【解析】红色花瓣之所以呈红色,是因为花瓣细胞液中存在着这种色素。而活细胞是不肯使对其生命活动有益的色素物质排出的,但当放入沸水中一烫,细胞膜被破坏,控制物质进出细胞的功能丧失,内部的色素物质扩散到水中,因此沸水立即变成红色。所以上述说法正确。
【考点精析】根据题目的已知条件,利用细胞膜的功能的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握细胞膜的功能特点:是一种选择透过性膜;将细胞与外界环境分隔开 ;控制物质进出细胞;进行细胞间的信息交流.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面是两类细胞的亚显微结构模式图,请据图回答:

(1)甲图细胞属于____细胞,判断的理由是____

(2)甲、乙两图的细胞均有的结构名称是核糖体、________

(3)乙图中,对细胞有支持和保护作用的结构,其组成物质主要是____

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】请根据教材有关实验,回答下面有关问题:

(1)无机盐在植物细胞中有着极为重要的作用。几位同学想通过实验验证 K+ 是水仙花正常 生长不可缺少的,请帮助他们完成实验设计的大体思路:

①首先要准备________________________________________________________________的两种培养液;

②其次要选择_______________________________________________的若干水仙植株,随机分成数量相等的两组;

③将两组水仙分别放入上述培养液中,在_____的条件下培养一段时间,观察 两组水仙的生长情况。

(2)下图是生物科学工作者对变形虫所做的相关实验过程及结果示意图。据图回答:

①将变形虫的细胞核取出后,无核部分仍能生活一段时间,原因是____________________________

②取出的细胞核不能单独存活,说明________________________

③重新植入细胞核后,原来的无核部分又恢复正常的生命活动,说明___________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于基因结构和功能的叙述,错误的是

A能储存遗传信息

B可以随DNA的复制而复制

C一个DNA上有多个基因

D生物的性状完全有基因决定

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示渗透作用装置图,其中半透膜为膀胱膜,图1、3装置溶液A、B、a、b浓度分别用MA、MB、Ma、Mb表示,图2、4分别表示一段时间后,图1、3液面上升的高度h1、h2。如果A、B、a、b均为蔗糖溶液,且MA>MB、Ma=Mb>MA,则达到平衡后( )

A. h1>h2 、Ma>Mb B. h1>h2 、Ma<Mb

C. h1<h2 、Ma<Mb D. h1<h2、 Ma>Mb

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】列有关实验方法或检测试剂的叙述,正确的是

A.用改良苯酚品红染色观察低温诱导的植物染色体数目变化

B.用健那绿和吡罗红染色观察DNA和RNA在细胞中的分布

C.用纸层析法提取菠菜绿叶中的色素和鉴定胡萝卜素提取粗品

D.用标志重捕法调查田鼠种群密度及农田土壤小动物的丰富度

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是番茄根细胞对K+吸收速率和氧分压的关系曲线,下列说法错误的是

A. 图中A、B两处用于根代谢活动的酶不同

B. 在B点以后,通过中耕松土可进一步促进对K+的吸收

C. A→B段,ATP是限制根细胞对K+吸收速率的主要原因

D. 氧分压为8时,AB曲线最可能演变为M2形态

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【题目】[生物——选修1:生物技术实践]

乙草胺是除草剂中常见的化学成分,在土壤和水体中存在时间长,难以降解。请回答下列问题:

(1)实验小组欲从土壤中获取乙草胺降解菌,需将土壤样品置于以___________为唯一碳源的培养基中进行富集培养。

(2)该实验小组选取乙草胺浓度为800mg/L的富集液进行系列稀释,分别取103、104和105稀释倍数的稀释液0.1mL涂布于培养基上,每个稀释倍数涂布三个平板,结果各平板的菌落数分别为(286、298、297),(35、32、31),(36、7、2)。

①不活会用干计数的为_______________倍数的稀释液,另外两组稀释倍数得到的细菌数不一致的原因可能是______________________

②某同学认为,要防止杂菌的污染,可在培养基中加入青霉素,你觉得该同学的说法是否确?_________,理由是_________________________________

(3)实验小组从土壤中筛选出两株乙草胺降解菌D1和D2,温度对两株降解菌的生长的影响如下图所示。对温度适应范围更广的是菌株___________,温度会影响菌株的生长状况的原因是______________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】2016年4月17日厄瓜多尔发生7.5级地震,共造成673人死亡,是2016年死亡人数最多的地震,植被毁损达到30%以上。震后厄瓜多尔某自然生态系统在认为干预下逐步恢复,恢复过程的能量流动如下图所示[单位为103kJ/(m2·a)],恢复过程中某种群的密度与出生率和死亡率的关系如图乙所示。请回答下列问题:

(1)第一营养级到第二营养级的能量传递效率约为_____________________

(2)图甲未利用部分的能量在生物体内以_____________能的形式存在。

(3)如图甲所示,由于植被受损,除生产者外其他营养级需要补偿能量输入,输入能量可以减轻植被恢复的压力。肉食性动物需补偿输入的能量值至少为_______________kJ/(m2·a)。

(4)由图乙可知,种群密度在_________点时,种群数量增长率最大;在其他条件不变的情况下,____________点时种群数量达到K值。

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