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下列关于细胞核的叙述,不正确的是( )

A.核仁是与核糖体的形成有关的细胞器

B.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心,核内存在易被碱性染料染成深色的物质

C.核孔是RNA、酶等某些大分子物质进出细胞核的通道

D.核膜是双层膜,核膜的基本骨架是磷脂双分子层

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列有关脂质的叙述,正确的是(  )
A.磷脂是由甘油、脂肪酸、磷酸等所组成的分子
B.维生素D和性激素不属于固醇类物质
C.脂肪比相同质量的多糖彻底氧化分解产能少
D.鉴定生物组织中有无脂肪离不开显微镜

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.某地区农田弃耕一年后杂草丛生,现已演替至灌木阶段.假设外界条件基本不变,且无人为无扰,将来有可能演替至森林阶段.下列分析错误的是(  )
A.灌木阶段找不到生活在草本植物阶段的植物种类
B.在演替过程中,群落的垂直结构和水平结构都发生变化
C.演替过程中,物种丰富度增加,恢复力稳定性降低
D.草本植物阶段演替至灌木阶段,食物链往疰会发生变化

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西临汾二中高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

正常生长的绿藻,照光培养一段时间后,用黑布迅速将培养瓶罩上,此后绿藻细胞的叶绿体内不可能发生的现象是( )

A.O2的产生停止

B.NADPH/NADP+比值下降

C.ATP/ADP比值下降

D.CO2的固定加快

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西临汾二中高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示为细胞呼吸的实验装置,a、b两锥形瓶内各放一些湿棉花,瓶塞上各吊一放氢氧化钙的包,并插入温度计,分别有导管从瓶内通入水中。a瓶装入萌发的种子,b瓶装入等量的煮熟的种子。48 h后,预期所能观察到的变化是( )

A.a瓶温度上升,与其连接的导管内水上升明显

B.b瓶温度上升,与其连接的导管内水上升明显

C.a瓶温度上升,与b瓶连接的导管内水上升明显

D.b瓶温度上升,与a瓶连接的导管内水上升明显

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西临汾二中高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为ATP的结构和ATP与ADP相互转化的关系式。下列说法不正确的是( )

A.图1中的A代表的是腺嘌呤,b、c为高能磷酸键

B.图2中反应向右进行时图1中的c键断裂并释放能量

C.ATP与ADP相互转化过程中物质是可循环利用的

D.在肌肉收缩过程中,只有酶1在发挥作用

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科目:高中生物 来源:2016年新疆维吾尔自治区乌鲁木齐地区高三第二次诊断性检测生物试卷 (解析版) 题型:综合题

下面为某科研小组进行菊花的植物组织培养实验的流程图解。请据图回答下列问题:

(1)图中脱分化主要发生在 过程(用字母表示),再分化主要发生在 过程(用字母表示)。植物组织到种苗形成的过程说明细胞具有

(2)制备MS培养基时,一般首先要配制各种 ,接种前应对培养基进行 处理。一般选择未开花植株的茎上部或生长旺盛的嫩枝作为 ,然后对其进行表面消毒。

(3)若在培养过程中,发现愈伤组织只分裂而不分化出芽和根,则可能原因有:①细胞分裂素与生长素用量的 适中;②激素使用顺序不当,先使用了

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科目:高中生物 来源:2016年新疆维吾尔自治区乌鲁木齐地区高三第二次诊断性检测生物试卷 (解析版) 题型:选择题

下列细胞分裂图像中,一定表示减数分裂的是

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.在“模拟孟德尔的杂交实验”中,甲、丙容器共同表示F1雌性个体的基因型,乙、丁容器共同表示F1雄性个体的基因型,卡片上的字母表示基因(如表所示).
容器中卡片的种类及数量(张)
黄Y的卡片数绿y的卡片数圆R的卡片数皱r的卡片数
甲容器(♀)101000
乙容器(♂)101000
丙容器(♀)001010
丁容器(♂)001010
下列相关叙述,正确的是(  )
A.从甲容器中随机取出1张卡片,是模拟减数分裂形成精子的过程
B.将甲、乙容器中取出的1张卡片组合在一起,是模拟自由组合形成受精卵的过程
C.从乙、丁容器中随机取1张卡片并组合在一起,是模拟基因重组形成配子
D.从容器中取出的卡片,重新放回到原容器中的目的是保证下次取的卡片是随机的

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