练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    关于激素对植物生长发育的调节，下列叙述不正确的是（　　）
    A、生长素的作用具有两重性
    B、乙烯能促进子房发育为果实
    C、细胞分裂素能促进细胞分裂
    D、各种激素相互协调，共同作用
    考点：生长素的作用以及作用的两重性,植物激素的作用
    专题：
    分析：植物生长素的调节具有两重性，其他植物激素没有此特点；乙烯能促进果实的成熟，生长素能促进果实的发育；植物在生长发育和适应环境变化的过程中，各种激素并不是孤立地起作用，而是多种激素相互作用共同调节；脱落酸能够促进种子的休眠，赤霉素能促进种子的萌发．
    解答： 解：A、植物生长素的调节具有两重性，较低浓度时促进生长，较高浓度时抑制生长，A正确；
    B、乙烯能促进果实的成熟，生长素能促进果实的发育，B错误；
    C、细胞分裂素能促进细胞分裂，C正确；
    D、植物各方面的生长发育是多种激素共同调节的结果，如赤霉素和生长素都能促进果实的发育，D正确．
    故选：B．
    点评：本题考查植物激素的生理功能、作用特点及相互关系，要求考生熟记植物激素的生理功能，了解乙烯和生长素的关系，对B选项作出准确判断；明确生长素的作用具有两重性．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示人体的特异性免疫过程，下列说法正确的是（　　）
    A、能特异性识别抗原的细胞有a、b、c、d、f
    B、与④物质产生有关的细胞有a、b、c、g、f
    C、HIV侵入人体，只对⑤有抑制作用
    D、对切除胸腺的小鼠进行大剂量的X射线照射，导致小鼠丧失全部特异性免疫功能，通过输入细胞f可使⑥完全恢复

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于人体血糖平衡调节的叙述中，正确的是（　　）
    A、葡萄糖的氧化分解发生障碍可导致血糖升高
    B、糖尿病是由于摄入过量的糖所引起的
    C、糖尿病主要是由于胰岛素分泌过多引起的
    D、胰岛细胞产生的激素均能升高血糖浓度

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞膜的主要组成成分是（　　）
    A、糖类和蛋白质
    B、脂质和蛋白质
    C、糖类和磷脂
    D、糖类、蛋白质和磷脂

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于人体特异性免疫的叙述正确的是（　　）
    A、淋巴因子通过与抗原特异性结合，发挥免疫作用
    B、机体一旦接触过敏原就会发生过敏反应
    C、效应T细胞都是由T细胞经增殖、分化形成的
    D、人体获得某种免疫能力后，当再次接触相同抗原时，将产生更强的特异性免疫反应

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    在一株未授粉的番茄雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素溶液，另一株番茄在雌蕊授粉后去掉发育着的种子，结果依次是（　　）
    A、子房发育成有子果实，果实正常发育
    B、子房发育成有子果实，果实停止发育
    C、子房发育成无子果实，果实正常发育
    D、子房发育成无子果实，果实停止发育

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为蝗虫精母细胞减数分裂某一时期的显微照片，该时期（　　）
    A、是减数分裂第一次分裂的前期
    B、是减数分裂第一次分裂的中期
    C、非姐妹染色单体没有发生互换
    D、结束后，同源染色体发生联会

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各项组合中，能正确体现生命系统由简单到复杂层次的是（　　）
    ①核酸　②神经元　③呼吸道的上皮　④病毒　⑤胃  ⑥一只野兔   ⑦同一片森林中的所有野兔　⑧一片草地中所有的昆虫　⑨一片果园．
    A、①④②③⑤⑥⑧⑨
    B、②③④⑦⑧⑥⑨
    C、②④③⑤⑧⑥⑨
    D、②③⑤⑥⑦⑨

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

     
    是构成细胞膜的重要成分．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案