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    一定不存在等位基因的细胞是（　　）
    A、人的卵细胞
    B、蝗虫的精母细胞
    C、果蝇的胚胎细胞
    D、含多个染色体组的细胞
    考点：卵细胞的形成过程,同源染色体与非同源染色体的区别与联系
    专题：
    分析：1、同源染色体是指配对的两条染色体，形态和大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方．
    2、等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因．
    解答： 解：A、人的卵细胞是减数分裂形成的，不含等位基因，A正确；
    B、蝗虫的精母细胞是特殊的体细胞，含有同源染色体，可能含有等位基因，B错误；
    C、果蝇的胚胎细胞是体细胞，含有同源染色体，可能含有等位基因，C错误；
    D、含多个染色体组的细胞含有同源染色体，可能含有等位基因，D错误．
    故选：A．
    点评：本题知识点简单，考查同源染色体和等位基因的相关知识，要求考生识记同源染色体和等位基因的概念，明确等位基因位于同源染色体相同位置上，再根据题干要求做出准确的判断．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列四种方法中，能增强生态系统的抵抗力稳定性的是（　　）
    A、使生产者的数量少于消费者的数量
    B、减少捕食者和寄生生物的数量
    C、捕杀所有的肉食动物
    D、增加各营养级生物的种类

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某生态系统碳循环示意图，图中“→”表示碳的流动方向，请据图回答相关问题：
    （1）碳在A→B和B→C过程中的流动形式分别是
     
    ．
    （2）从生态系统的组成成分上看，E代表
     
    ．图中参与组成生物群落的是
     
    （填字母）
    （3）请写出图中包含的一条食物链：
     
    （用字母和箭头表示）．若生产者固定了1000kJ的能量，则图中最高营养级理论上最多可获得的能量为
     
    kJ．
    （4）“周一请吃素”，这一理念符合能量流动的
     
    特点．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于基因、蛋白质和性状三者间关系的叙述中，正确的是（　　）
    A、基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的
    B、基因通过控制酶的合成来控制生物的所有性状
    C、基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物的所有性状
    D、基因中某个碱基发生改变，其合成的蛋白质和控制的性状必然改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于遗传信息和遗传密码在核酸中的位置和碱基构成的叙述中，下列正确的是（　　）
    A、遗传信息位于mRNA上，遗传密码位于DNA上，构成碱基相同
    B、遗传信息位于DNA，遗传密码位于mRNA上，构成碱基相同
    C、遗传信息和遗传密码都位于DNA上，构成碱基相同
    D、遗传信息位于DNA上，遗传密码位于mRNA上，若含有遗传信息的模板链碱基组成CGA，则遗传密码的碱基构成为GCU

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列四种材料中，最适合用于“低温诱导植物染色体数目的变化”实验的是（　　）
    A、洋葱鳞片叶表皮细胞
    B、洋葱鳞片叶叶肉细胞
    C、洋葱根尖分生区细胞
    D、洋葱根尖成熟区细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关变异的说法正确的是（　　）
    A、染色体中DNA的一个碱基缺失属于染色体结构变异
    B、染色体变异、基因突变均可以用光学显微镜直接观察
    C、基因突变是生物变异的根本来源
    D、单倍体和多倍体的形成都是源于细胞分裂过程受阻

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是（　　）
    A、细胞分化是基因选择性表达的结果，细胞一生都可以分化再分化
    B、个体发育过程中细胞的衰老过程对于生物体发育产生消极影响
    C、一般情况下，干细胞都可以通过分裂和分化形成所有类型的体细胞
    D、癌症可以看作是一系列的原癌基因与抑癌基因的变异逐渐积累的结果

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在同一区域中生长着两种杜鹃花，一种在6月初开花，另一种在6月末开花，人工条件下它们能杂交成功，但自然状况下不能杂交．这种现象属于（　　）
    A、共同进化B、竞争
    C、遗传变异D、生殖隔离

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