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下图表示某酶促反应过程,它所反映酶的某一特性以及字母a、b、c最有可能代表的物质依次是

A. 高效性、蛋白酶、蛋白质、多肽

B. 专一性、麦芽糖酶、麦芽糖、葡萄糖

C. 专一性、淀粉酶、淀粉、麦芽糖

D. 高效性、脂肪酶、脂肪、甘油和脂肪酸

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2017届甘肃省天水市高三下学期第三次诊断考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题

【生物——选修1:生物技术实践】

新鲜的泡菜滤液中含有乳酸菌,可作为实验材料分离纯化乳酸菌。请回答下列问题:

(1)分离纯化乳酸菌时,首先需要用无菌水对泡菜滤液进行______,这样做的理由_________。

(2)分离纯化所用的固体培养基中因含有碳酸钙而不透明,乳酸菌产生的乳酸能溶解培养基中的碳酸钙,从而使培养基在分离纯化过程中形成_________。

(3)若要长期保存乳酸菌,菌液中常需要加入一定量的_____(填“蒸馏水”“甘油”或“碳酸钙”),且要放置在_________(填“-5”“-20”或“-100”)℃的冷冻箱中。若要短期保存乳酸菌,可将菌种接种到试管的_________(填“溶液中”“固体培养基表面上”或“固体斜面培养基上”),菌落长成后,将试管放置在______(填“-4”“0”或“4”)℃的冰箱中保藏。

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年四川省成都市九校高一下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述,正确的是( )

A. 两者前期染色体数目相同,染色体行为和DNA分子数目不同

B. 两者中期染色体数目不同,染色体行为和DNA分子数目相同

C. 两者后期染色体行为和数目相同,DNA分子数目不同

D. 两者后期染色体行为和数目不同,DNA分子数目相同

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科目:高中生物 来源:2017届上海市业等级考调研测试生物试卷(解析版) 题型:综合题

回答下列有关植物光合作用问题。

下图显示光合作用中部分化学反应。

(1)图示反应属于光合作用的___________阶段。在此阶段内,高能电子e的来源是_________,最终接受e的物质是_________________________。

(2)实验室中可用________提取叶绿体中的色素,其中叶绿素主要吸收___________光。

为了研究2个新育品种P1、P2幼苗的光合作用特性,研究人员分别测定了新育品种与原种(对照)叶片的净光合速率、蛋白质含量和叶绿素含量,结果如下图所示。

(3)图中的净光合速率是采用叶龄一致的叶片,在________相同的实验条件下,测得的单位时间、单位叶面积氧气的释放量。真正的光合速率应__________(大于/小于/等于)图中的测量值。

(4)由图可知,P1的叶片光合作用能力最强,其主要原因可能是______________________。

(5)据图比较新育品种与原种(对照)叶片的净光合速率变化趋势____________________。

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科目:高中生物 来源:2017届上海市业等级考调研测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为反射弧示意图。关于牛蛙的脊髓反射,下列表述正确的是

A. 环割脚趾尖皮脑目的是破坏感受器

B. 除去蛙脑的目的是除去图中的神经中枢

C. 破坏神经中枢后再刺激传出神经,蛙不会曲腿

D. 用0.5%的HC1溶液刺激蛙的趾尖,蛙会发生条件反射

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科目:高中生物 来源:2017届上海市业等级考调研测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各种生殖方式中,能够增加变异、提高后代对环境适应能力的是

A. 营养繁殖 B. 卵式生殖 C. 出芽生殖 D. 分裂生殖

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科目:高中生物 来源:2017届天津市南开区高三一模生物试卷(解析版) 题型:综合题

霍乱是因摄入受到霍乱弧菌污染的食物或水而引起的一种急性传染病,患者剧烈腹泻并严重脱水。霍乱弧菌粘附于小肠粘膜上皮细胞,产生霍乱肠毒素。霍乱肠毒素由一个A亚单位和多个B亚单位组成,A亚单位含有A1和A2两条多肽链,其作用机理如图所示。

(1)小肠粘膜上皮细胞所处的内环境是_______。正常胃酸可杀死霍乱弧菌,这属于人体免疫的第_________道防线。当胃酸暂时低下或入侵病菌数量过多时,未被胃酸杀死的霍乱弧菌进入小肠,迅速繁殖,并产生大量霍乱肠毒素。

(2)如图,霍乱肠毒素B亚单位能与细胞膜上的受体_________结合;多肽______则可激发一系列反应使腺苷酸环化酶活化,催化__________________。该生成物能促使细胞内大量水分和Na+、K+、HCO3-等离子外液,最终导致患者肠腔大量积液和腹泻。

(3)为诊断和治疗某疑似霍乱患者,采集该患者粪便的混合菌样品,从中筛选并培养霍乱弧菌菌株。下表为粪便中几种常见细菌和霍乱弧菌的适宜生长环境。

据表分析,设定特定的________(单选)进行培养可将霍乱弧菌从混合菌中分离出来。

A.培养基灭菌时间 B.温度

C.pH D.氧气量

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西省赣州市十四县(市)高二下学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

秦岭太白山弃耕荒地的演替经过了一年生草本阶段、多年生草本阶段、灌木阶段和乔木阶段,最终形成森林。下列叙述正确的是

A. 乔木阶段时灌木中的阳生植物的生长受到抑制

B. 该群落在演替过程中优势种始终保持不变

C. 随着演替的进行,群落物种丰富度先升高后降低

D. 秦岭太白山弃耕荒地的演替属于初生演替

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科目:高中生物 来源:2017届江西省五市八校高三下学期第二次联考理综-生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图甲表示某豆科植物种子萌发过程中CO2释放和O2吸收速率的变化趋势,图乙表示该豆科植物叶肉细胞中C3的相对含量在夏季某天24h内(有一段时间乌云遮蔽)的变化趋势。据图回答问题:

(1)图甲中,在12~24h期间,萌发种子的呼吸方式是________。

(2)图甲中,第48h后,萌发的种子O2吸收速率超过CO2释放速率。其原因是细胞呼吸的底物中可能还有__________等物质。

(3)图乙中,叶肉细胞进行光合作用的区间是曲线___________段所对应的时间,乌云消失的时间可能是曲线上________点对应的时刻。与F点相比,G点叶绿体中NADPH的含量较_______(选填“高”或“低”)。

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