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4.如图为人体对体温与水平衡的调节示意图,下列叙述不正确的是(  )
A.⑤是由下丘脑神经细胞产生的
B.当受到寒冷刺激时,①②③④过程均会加强
C.由图可知人体对体温与水平衡的调节主要是体液调节的结果
D.③与④分泌增多,从而促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加

分析 由图可知①是促甲状腺激素释放激素,②是促甲状腺激素,③是甲状腺激素,④肾上腺素,⑤抗利尿激素,6为大脑皮层.下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素,垂体分泌促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素.

解答 解:A、抗利尿激素由下丘脑产生,由垂体释放,促进肾小管和集合管对水分的重吸收,A正确;
B、寒冷刺激时,促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加,提高细胞的代谢水平,增加产热量,B正确;
C、体温调节和水平衡调节是神经-体液调节的结果,主要是神经调节,C错误;
D、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加,促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加,D正确.
故选:C.

点评 本题考查人体体温与水平衡调节的相关知识,意在考查学生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列关于生物多样性的理解或说法错误的是(  )
A.生物多样性的直接原因是蛋白质结构的多样性
B.生物多样性的根本原因是基因中碱基对排列顺序的多样性
C.从进化角度看生物多样性的原因是多种多样的环境对生物进行定向选择,使基因频率向不同方向改变的结果
D.目前生物多样性面临威胁,要从种群、群落和生态系统三个层次进行保护

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.图甲示反射弧的结构模式图,图乙的结构是甲图中某一结构的亚显微结构模式图,下列有关叙述不正确的是(  )
A.反射弧包括五部分,完成反射活动至少需要一个图乙的结构
B.图乙的结构是神经冲动在神经元间单向传递的结构基础
C.递质释放到突触间隙,作用于突触后膜,递质能使突触后膜电位发生改变
D.当神经冲动传到突触前膜时,化学信号变为电信号

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.如图是某家庭先天性聋哑的遗传系谱图.请据图回答.(显、隐形基因分别用B、b表示):

(1)该病的遗传方式是常染色体上隐性遗传.
(2)图中Ⅰ代1号的基因型是Bb
(3)图中Ⅲ代1号与聋哑基因携带者的女性结婚,生一个患病孩子的可能性是$\frac{1}{4}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列有关生物体内有机物的叙述正确的是(  )
A.脂质不参与生命活动的调节B.糖类不参与细胞识别
C.核酸可以作为催化作用的物质D.蛋白质不能作为能源物质

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.AS综合征是一种由于患儿脑细胞中UBE3A蛋白含量缺乏导致的神经系统发育性疾病.UBE3A蛋白由位于15号染色体上的UBE3A基因控制合成,该基因在人脑细胞中的表达与其来源有关:来自母方的UBE3A基因可正常表达,来自父方的UBE3A基因由于邻近的SNRPN基因产生的反义RNA干扰而无法表达(如图1所示).请分析回答以下问题:

(1)UBE3A蛋白是泛素-蛋白酶体的核心组分之一,后者可特异性“标记”P53蛋白并使其降解.检测P53蛋白的方法是抗原-抗体杂交.细胞内蛋白质降解的另一途径是通过溶酶体(细胞器)来完成的.
(2)由于UBE3A基因和SNRPN基因位于一对同源染色体上,所以它们的遗传关系不遵循自由组合定律.对绝大多数AS综合征患儿和正常人的UBE3A基因进行测序,相应部分碱基序列如图2所示.由此判断绝大多数AS综合征的致病机理是:来母自方的UBE3A基因发生碱基(对)的替换,从而导致基因突变发生.
(3)研究表明,人体非神经组织中的来自母方或父方的UBE3A基因都可以正常表达,只有在神经组织中才会发生UBE3A基因被抑制的现象,说明该基因的表达具有组织特异(或答:“组织选择”,“细胞特异”,“细胞选择”)性.
(4)动物体细胞中某对同源染色体多出一条的个体称为“三体”.现产前诊断出一个15号染色体为“三体”的受精卵是由正常卵细胞与异常精子受精形成的,其UBE3A基因全部正常.该受精卵可随机丢失一条15号染色体而完成胚胎发育,则发育成AS综合征患者的几率是$\frac{1}{3}$(不考虑基因突变,请用分数表示).
(5)丙种球蛋白缺乏症(XLA)是一种伴X染色体隐性遗传病,某家族中的XLA男性患者在未接受有效治疗的前提下,一部分幼年夭折,一部分能活到四、五十岁.请分析出现这种情况可能的两点原因:该致病基因的表达受到环境因素的影响;其他基因的表达与该致病基因的表达相关(或其它合理答案).

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.果蝇卷翅基因A是2号染色体(常染色体)上的一个显性突变基因,其等位基因a控制野生型翅型.
(1)杂合卷翅果蝇的体细胞中2号染色体上DNA碱基排列顺序不相同(相同/不相同),位于该对染色体上决定不同性状基因的传递不遵循(遵循/不遵循)基因自由组合定律.
(2)卷翅基因A纯合时致死,推测在随机交配的果蝇群体中,卷翅基因的频率会逐代降低.
(3)研究者发现2号染色体上的另一纯合致死基因B,从而得到“平衡致死系”果蝇,其基因与染色体关系如图.
该品系的雌雄果蝇交配(不考虑交叉互换和基因突变),其子代中杂合子的概率是1;子代与亲代相比,子代A基因的频率不变(上升/下降/不变).
(4)欲利用“平衡致死系”果蝇来检测野生型果蝇的一条2号染色体上是否出现决定新性状的隐性突变基因,可做下列杂交实验(不考虑杂交过程中的交叉互换及新的基因突变):

若F2的表现型及比例为卷翅:野生=2:1,说明待检野生型果蝇的2号染色体上没有决定新性状的隐性突变基因.
若F2的表现型及比例为卷翅:野生:新性状=8:3:1,说明待检野生型果蝇的2号染色体上有决定新性状的隐性突变基因.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.为探究环境因素对光合作用强度的影响,设计进行下列实验.
项目

组别
项目1
氧气产生量(mL)
项目2
50W5.05.35.0
100W12.011.512.0
200W21.020.020.0
400W18.218.518.0
实验材料和用具:100mL量筒、50W、100W、200W和400W的台灯、冷开水、适宜浓度的 NaHCO3溶液、黑藻等.
实验步骤:
①准备4套如图所示装置,编号为l一4.在瓶中各加入500mLNaHC03溶液后用冷开水充满.
②取4等份长势相同的黑藻分别放入l一4号装置.
③将4套装置放入暗室中,然后照射1-4号装置,观察气泡的产生情况.
④30min后停止光照,测量光合作用释放的O2体积(mL).
以上实验重复三次,实验结果见上表.分析并回答有关问题:
(1)请将步骤③补充完整:将4套装置放入暗室中,然后分别用50W、100W、200W和400W的台灯等距离地照射1-4号装置,观察气泡的产生情况.
(2)表中的项目2应该是平均氧气产生量(mL).
(3)用上述装置测得的光合速率是否为实际光合速率?为什么?不是,黑藻自身的呼吸作用会消耗氧气.
(4)若想确定黑藻生长的最适光照强度,应该继续在光照强度为1OOW一400W范围内设置更多组实验.
(5)请指出上述设计方案中的不足之处(写出一项即可).没有考虑光强变化会引起反应的温度变化.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列实验或探究活动有关酒精作用的叙述错误的是(  )
A.检测生物组织中的脂肪洗去花生子叶薄片上的浮色
B.低温诱导植物染色体数目的变化漂洗被解离后的根尖
C.绿叶中色素的提取和分离提取绿叶中的色素
D.土壤小动物类群丰富度的研究对小动物进行固定和防腐

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