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    11．如图所示成分可构成一个（　　）
    A．食物网B．生态系统C．种间关系D．捕食

    分析 生态系统成分包括生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量，生产者是生态系统的基石，消费者的存在，能够加快生态系统的物质循环，对于植物的传粉和种子的传播等具有重要作用，分解者能将动植物遗体和动物的排遣物分解成无机物．

    解答 解：一个完整地生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分是指影响生物生存的空气、水等，而生物部分又由生产者（绿色植物，能进行光合作用制造出有机物）、消费者（动物，直接或间接的植物为食）、分解者（细菌、真菌靠分解动植物的遗体为生）；如图所示成分有光、生产者、消费者和分解者，可以构成一个生态系统．
    故选：B．

    点评 本题主要考查生态系统的主要成分，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省温州市十校高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    DNA分子的解旋发生在下列哪些过程中（ ）

    A、复制 B、转录 C、复制和转录 D、转录和翻译

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．拟南芥由于其植株小、结实多、生命周期短、基因组简单、遗传操作简便，近四十年来由田野里不起眼的小草成为植物研究领域最耀眼的明星．如图甲、乙是拟南芥光合作用和细胞呼吸过程示意图．Ⅰ～Ⅶ代表物质，①～③代表过程．据图回答下列问题：

    （1）甲图中的H2O、CO2消耗的场所分别是类囊体膜（叶绿体基粒）、叶绿体基质?．乙图中CO2产生于第二阶段（填图中序号）．
    （2）与马铃薯块茎细胞在缺氧时的代谢相比，乙图特有的步骤是②③（填序号），马铃薯块茎细胞在缺氧时的代谢产物是乳酸．
    （3）研究者用仪器检测拟南芥叶片在光-暗转换条件下CO2吸收量的变化，每2s记录一个实验数据并在图中以点的形式呈现．

    ①图中显示，拟南芥叶片在照光条件下，CO2吸收量集中在0.2～0.6μmol•m-2•s-1范围内，在300s时CO2释放量达到2.2μmol•m-2•s-1．由此得出，叶片的真正光合速率大约是2.4～2.8μmol CO2•m-2•s-1．
    ②为证明叶片在光下呼吸产生的CO2中的碳元素一部分来自叶绿体中的五碳化合物，可利用14C同位素示踪技术进行探究．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．如图中甲表示三个神经元及其联系，其中“-O-＜”表示从树突到胞体，再到轴突及末梢（即一个完整的神经元模式图）；图乙表示突触亚显微结构模式图．请据图回答下列问题：

    （1）图甲中若①代表小腿上的感受器，⑤代表神经支配的小腿肌肉，则③称为神经中枢．
    （2）若刺激图甲中b点，图中acde点（填字母）可产生兴奋．
    （3）由图甲中可看出一个神经元的突触小体与下一个神经元的细胞体膜或树突膜相接触而形成突触，图中共有突触3个．
    （4）突触后膜上“受体”与相应神经递质结合，引起该细胞的反应，膜上“受体”的化学本质最可能是糖蛋白，神经冲动传导到i处时，该处细胞膜的电位变化是由外正内负变为外负内正．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．食物链、食物网是生态系统的营养结构，生态系统的物质循环和能量流动是沿着此渠道进行的．假如在某温带草原上存在如右图所示的食物网．请分析回答：
    （1）该生态系统的成分中，草属于生产者，猫头鹰属于消费者，兔处于第二营养级，兔和猫头鹰的种间关系为捕食
    （2）该食物网的各种生物中，含有能量最多的是草．该生态系统的能量最终来源是太阳能，其能量流动的特点是单向流动、逐级递减．
    （3）在该生态系统的物质循环中，碳元素以CO2形式在生物群落与无机环境中进行循环，生产者通过光合作用使碳元素进入到生物群落中，各种生物通过呼吸作用使碳元素回到无机环境中．如果环境中的某种有毒物质在生物体内既不能分解，也不能排出体外，则该物质经食物链的传递后，便可在不同的生物体内积累．因此，通常生物所在的营养级越高，该有毒物质在其体内的积累量越大．
    （4）已知各营养级之间的能量转化效率为10%，若一种生物摄食两种下一营养级的生物，且它们被摄食的生物量相等，则猫头鹰每增加10千克生物量，需消耗生产者5500千克．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列基因型中哪一项是纯合体（　　）
    A．AABbB．aaaaBBbbC．AAAbbbD．AAaaBBbb

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    3．1880年，德国科学家恩格尔曼以水绵为实验材料，把载有水绵和能运动的好氧细菌的临时装片放在一定的环境中进行如下实验：
    A．将水绵细胞置于暗处，然后用白光作点状照明，悬浮液中的好氧细菌向近叶绿体的光点集中；
    B．用光照射整个细胞，可以观察到好氧细菌聚集在叶绿体周围．
    分析回答下列问题：
    （1）该实验说明光合作用的场所是叶绿体．
    （2）细菌聚集在叶绿体周围是因为光合作用能释放O2．
    （3）后来恩格尔曼对实验加以改进，将可见光经三棱镜后照到临时装片上，结果发现在红光区域和蓝紫光区域好氧细菌特别多．
    （4）参与光合作用的色素分为叶绿素和类胡萝卜素两大类．
    （5）写出光合作用的反应方程式：C02+H2O$→_{叶绿体}^{光能}$（CH2O）+02．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．一只黑色家鼠与白化家鼠杂交，F1均为黑色家鼠，F1中黑色个体自由交配，F2出现黑色家鼠：浅黄色家鼠：白化家鼠=9：3：4．若对F1进行测交，后代黑色家鼠：浅黄色家鼠：白化家鼠的比例为（　　）
    A．9：3：4B．1：2：1C．1：1：2D．1：0：3

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    18．下列关于水的叙述中，不正确的是（　　）
    A．干旱时植物体内自由水与结合水的比值下降，有利于抵抗不利的环境条件
    B．当人体缺水时，血浆渗透压升高，下丘脑会合成和分泌较多的抗利尿激素
    C．H2O在光下分解，产生的NADH可将五碳化合物还原成三碳化合物
    D．需氧呼吸时，第二阶段消耗水，第三阶段产生水

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