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根据下表中的已知条件,判断苏氨酸的密码子是( )

DNA双链

 

 

 

T

G

 

mRNA

 

 

 

tRNA反密码子

 

 

A

氨基酸

苏氨酸

A.TGU B.UGA C.ACU D.UCU

 

C

【解析】mRNA上3个相邻的碱基决定1个氨基酸,每3个这样的碱基称作1个密码子。据表,mRNA上的密码子和tRNA上的反密码子互补配对,可推知mRNA上的密码子最后的碱基为U;DNA的一条链为TG ,另一条链为AC ,若DNA转录时的模板链为TG 链,则mRNA的密码子为ACU,若DNA转录时的模板链为AC 链,则mRNA的密码子为UGU。因此据选项可知苏氨酸的密码子为ACU。  

 

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相关习题

科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习45分钟单元基础训练卷2(解析版) 题型:选择题

下列有关实验的说法,正确的是( )

A. 用新鲜、成熟的菠菜叶片作实验材料可制备纯的细胞膜

B.观察叶绿体时,制作好藓类叶片临时装片后用低倍镜显微镜观察即可

C.用差速离心法分离细胞中各种细胞器

D.生物膜的流动性是专指构成细胞膜的蛋白质处于不断运动的状态

 

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科目:高中生物 来源:2015届高三生物一轮总复习资源包专题19生物技术在食品加工中的应用(解析版) 题型:选择题

下列与果酒、果醋和腐乳制作相关的叙述,正确的是( )

A.腐乳制作所需要的适宜温度最高

B.果醋发酵包括无氧发酵和有氧发酵

C.使用的菌种分别是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌

D.使用的菌种都具有细胞壁、核糖体、DNA和RNA

 

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科目:高中生物 来源:2015届高三生物一轮总复习备课资源包:专题9遗传的分子基础(解析版) 题型:选择题

如图是果蝇染色体上的白眼基因示意图,下列叙述不正确的是( )

A.白眼基因片段中,含有成百上千个脱氧核糖核苷酸

B.S基因是有遗传效应的DNA片段

C.白眼基因与其他基因的区别是碱基的种类不同

D.白眼基因与红眼基因的区别是部分碱基对的不同

 

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科目:高中生物 来源:2015届高三生物一轮总复习备课资源包:专题9遗传的分子基础(解析版) 题型:选择题

关于转录和翻译的叙述,错误的是( )

A.识别并转运氨基酸的tRNA由3个核糖核苷酸组成

B.转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列

C.转录时以核糖核苷酸为原料

D.不同核糖体中可能翻译出相同的多肽

 

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科目:高中生物 来源:2015届高三生物一轮总复习备课资源包:专题9遗传的分子基础(解析版) 题型:选择题

如图表示细胞内某些重要物质的合成过程。该过程发生在( )

A.真核细胞内,一个mRNA分子上结合多个核糖体同时合成多条肽链

B.原核细胞内,转录促使mRNA在核糖体上移动以便合成肽链

C.原核细胞内,转录还未结束便启动遗传信息的翻译

D.真核细胞内,转录的同时核糖体进入细胞核启动遗传信息的翻译

 

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科目:高中生物 来源:2015届高三生物一轮总复习备课资源包:专题9遗传的分子基础(解析版) 题型:选择题

经过对某生物体内的核酸成分的化学分析得知,该生物核酸中,嘌呤占58%,嘧啶占42%,由此可以判断 ( )

A.此生物体内的核酸一定是DNA

B.该生物一定不含DNA而含RNA

C.若此生物只含DNA,则一定是单链的

D.若此生物含DNA,则一定是双链的

 

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科目:高中生物 来源:2015届高三生物一轮总复习备课资源包:专题9遗传的分子基础(解析版) 题型:选择题

关于“噬菌体侵染细菌实验”的叙述,正确的是( )

A.分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体

B.分别用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,进行长时间的保温培养

C.用35S标记噬菌体的侵染实验中,沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致

D.32P、35S标记的噬菌体侵染实验分别说明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物质

 

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科目:高中生物 来源:2015届高三生物一轮总复习备课资源包:专题7细胞的生命历程(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞分裂和分化的叙述,正确的是( )

A.植物器官的形成仅是细胞分化的结果

B.癌细胞既能无限增殖,又能完成正常的细胞分化

C.机体不同组织细胞中,蛋白质的种类和数量不同

D.细胞分化一定是不可逆转的

 

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