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【题目】在进行异体器官移植时,器官在被剥离后必须马上放入一种“特殊液体”中,对这种“特殊液体”的成分及其作用的分析,正确的是(
A.有红细胞,为离体器官提供氧气
B.有免疫细胞,清除抗原
C.有氯化钠,保持细胞形态
D.有多种水解酶,为细胞提供生物催化剂

【答案】C
【解析】为保持细胞的正常形态,用0.9%的氯化钠溶液,C正确。本题考查器官移植,要求考生基器官移植的条件,能理论联系实际,运用所学的知识合理解释生活中的生物学问题,属于考纲识记和理解层次的考查。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科学家对人类的X、Y染色体进行研究发现,两条染色体既有同源区段,又有非同源区段(如右图所示)。下列说法不正确的是( )

A.若某病是由位于非同源区段Ⅲ上的致病基因控制的,则患者均为女性
B.若某病是由位于同源区段Ⅱ的隐性致病基因控制的,则该病发病情况与性别可能有关
C.若某病是由位于非同源区段Ⅰ上的显性基因控制的,则男性患者的儿子一定患病
D.若某病是由位于非同源区段Ⅰ上的隐性基因控制的,则患病女性的儿子一定是患者

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有丝分裂间期细胞内发生了复杂的变化,其结果是(
A.DNA含量增加了一倍,染色体数不变
B.DNA含量和染色体数都增加一倍
C.DNA含量不变,染色体数目增加一倍
D.DNA含量和染色体数均不变

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【题目】下列四组生物中,都属于真核生物的一组是( )

A. 病毒和香菇 B. 鱼和细菌 C. 荠菜和蓝藻 D. 萝卜和鸡

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【题目】下图是河流生态系统受到生活污水(含大量有机物)轻度污染后的净化过程示意图。 下列分析不正确的是(  )

A. 在该河流的AB段上,需氧型细菌大量繁殖,溶解氧随有机物被细菌分解而被大量消耗

B. 该河流生态系统的结构包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者

C. 相对于海洋生态系统,该河流生态系统具有较强的恢复力稳定性

D. BC段有机物分解后形成的NH4+等无机盐离子有利于藻类大量繁殖

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【题目】下图为某家族的某遗传病的系谱图(等位基因用A和a表示),请分析回答:

(1)该遗传病属于______(显性、隐性)性状,致病基因位于_______(常、X、Y)染色体上。。

(2)1号的基因型是______,4号的基因型是_____

(3)如果8号表现正常,基因型是________,纯合子的概率是 ___________

(4)如果7号同时患有色盲(基因用B、b表示),则5号基因型为____________

(5)8号同时患两种病的概率是_____________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示,a、b、c为对胚芽鞘做不同处理的实验,d为一植株被纸盒罩住,纸盒的一侧开口,有单侧光照。下列对实验结果的描述,其中正确的是( )

A. 图a中植物向光弯曲生长

B. 图b中植物直立生长

C. 图c中植物向光弯曲

D. 图d中如果将植物固定不动,仅纸盒旋转,则植株向光弯曲生长

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【题目】对几种生物体内正在进行分裂的细胞进行观察,结果如图所示,有关假设和推论正确的是( )

A. 若图甲表示有丝分裂过程中的某阶段,则下一时期细胞中央将出现赤道板

B. 若图乙表示有丝分裂过程中的某阶段,则染色体着丝点分裂可发生在这一阶段

C. 若图乙表示减数分裂过程中的某阶段,则同源染色体的分离可发生在这一阶段

D. 若图丙表示雄果蝇精巢内的几种细胞,则c组细胞中可能出现四分体

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【题目】下图是甲、乙两种遗传病的家族系谱图,其中之一为红绿色肓,图1中没有成员患乙病,图2中没有成员患甲病。请据图回答(甲病的相关基因为A—a、乙病的相关基因为B—b):

(1)图_________中的遗传病为红绿色盲,另一种遗传病的致病基因位于_________染色体上,是_______性遗传。

(2)图1中Ⅲ-8与Ⅲ-7为异卵双生,Ⅲ-8的表现型是否一定正常?_______,原因是__________

(3)若图2中的Ⅱ-3与Ⅱ-4再生—个女孩,其表现型正常的概率是_____________

(4)若同时考虑两种遗传病,图2中Ⅱ-4的基因型是___________;若图1中的Ⅲ-8与图2中的Ⅲ-5结婚,则他们生下两病兼患男孩的概率是_______________

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