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生物变异的根本来源是

A.基因突变 B.基因重组 C.染色体变异 D.环境的改变

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南南阳五校高二第二次联考生物试卷(解析版) 题型:综合题

取某植物的少量根尖组织,滴加清水制成临时装片如图A,以此研究植物细胞的一些生命活动,整个实验过程保证细胞始终为生活状态。据图回答:

(1)用一定浓度的X溶液处理临时装片A,得到如图C所示的结果,据图判断物质X进入细胞的方式应该为

(2)据图C推测在整个实验过程中,图B所示细胞发生的形态变化是____。发生这些变化的条件为:①植物细胞的____相当于一层半透膜,②_________之间存在浓度差。

为了更好地观察植物细胞失水和吸水过程,通常选择紫色洋葱表皮细胞作为材料,原因是__________________________。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南南阳五校高二第二次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

有关下图所示的四种不同生物的相关叙述,正确的是( )

A.甲、乙两种细胞的细胞壁都可用纤维素酶完全水解

B.甲、乙、丙、丁细胞中的蛋白质合成场所均为核糖体

C.丁的细胞中无线粒体却能进行有氧呼吸

D.丙的遗传物质是单链RNA,其突变率远高于DNA病毒

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃省高二下期中考试生物文卷(解析版) 题型:选择题

现代生物进化理论认为,生物进化的实质是

A.种群基因频率的改变 B.种群基因型频率的改变

C.个体基因频率的改变 D.个体基因型频率的改变

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃省高二下期中考试生物文卷(解析版) 题型:选择题

秋水仙素诱导多倍体的作用在于

A、抑制染色体复制 B、促进染色体复制 C、促进细胞分裂 D、抑制纺锤体形成

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列说法正确的是(  )
A.现存家鸡的各个品种是人们在大量变异个体中根据需要选择培育出来的
B.青霉素耐药性菌株的出现是由于人类使用抗生素诱导变异的结果
C.骡是马和驴杂交得到的一个新物种
D.生长在沙漠干旱环境中的仙人掌为了防止水分的散失,叶定向突变为叶刺

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.人类遗传病发病率逐年增高,相关遗传学研究备受关注.根据以下信息回答问题:

(1)图1为两种遗传病系谱图,甲病基因用A、a表示,乙病基因用B、b表示,Ⅱ-4无致病基因.甲病的遗传方式为常染色体上的显性遗传病,乙病的遗传方式为伴X隐性遗传病.Ⅱ-2的 基因型为AaXbY,Ⅲ-1的基因型为aaXBXb ,如果Ⅲ-2与Ⅲ-3婚配,生出正常孩子的概率为$\frac{7}{32}$.
(2)人类的F基因前段存在CGG重复序列.科学家对CGG重复次数、F基因表达和某遗传病症状表现三者之间的关系进行调查研究,统计结果如下:
CGG重复次数(n)n<50n≈150n≈260n≈500
F基因的mRNA(分子数/细胞)50505050
F基因编码的蛋白质(分子数/细胞)10004001200
症状表现无症状轻度中度重度
此项研究的结论CGG重复次数不影响F基因的转录,但影响翻译(蛋白质的合成),并与该遗传病是否发病及症状表现(发病程度)有关.
推测:CGG重复次数可能影响mRNA与核糖体的结合.
(3)小鼠常被用作研究人类遗传病的模式动物.请填充观察小鼠细胞减少分裂的实验步骤:
一、供选材料及试剂:小鼠的肾脏、睾丸、肝脏,苏丹Ⅲ染液、醋酸洋红染液、詹纳斯绿B(健那绿)染液,解离固定液.
二、取材:用(小鼠)睾丸作实验材料
三、制片:①取少量组织低渗处理后,放在解离固定液溶液中,一定时间后轻轻漂洗.
②将漂洗后的组织放在载玻片上,滴加适量醋酸洋红染液.
③一定时间后加盖玻片,进行压片.
四、观察:图2是观察到的同源染色体进入(A1 和A2)的配对情况,若A1正常,A2发生的改变可能是缺失.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.小麦粒色由独立遗传的三对基因A/a、B/b、C/c控制.A、B和C决定红色,每个基因对粒色增加效应相同且具叠加性,a、b和c决定白色.将粒色最浅和最深的植株杂交得到F1.Fl的自交后代中,与基因型为AaBBCc的个体表现型相同的概率是(  )
A.$\frac{1}{64}$B.$\frac{6}{64}$C.$\frac{15}{64}$D.$\frac{20}{64}$

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.里约奥运会中国选手王镇在男子20公里竞走决赛中夺得金牌,拿到中国里约奥运会田径首金.在竞走比赛过程中,运动员身体也在发生着各种变化.请回答下列有关问题:
(1)随着比赛的进行运动员会大量出汗,细胞外液渗透压升高,引起下丘脑渗透压感受器兴奋,使抗利尿激素合成和分泌增多,促进肾小管和集合管对水的重吸收,同时兴奋传至大脑皮层产生渴觉.
(2)运动员听到指令出发后心跳加快,是神经-体液调节的结果;到达终点运动停止后心跳并不立即恢复到正常水平,原因之一是激素调节具有作用时间较长的特点.
(3)出发一段时间后,运动员会出现体温有所升高的现象,原因是机体的产热大于散热;随着能量的消耗,运动员的血糖浓度会降低,交感神经末梢会释放去甲肾上腺素,与胰岛A细胞膜上的受体结合,促进胰岛A细胞分泌胰高血糖素,此处的去甲肾上腺素属于神经递质(填“神经递质”或“激素”).

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同步练习册答案