组别 | 材料 | 实验条件 | 观察内容 |
A | 浸泡过的花生种子 | 清水、苏丹Ⅲ染液、 50%酒精溶液 | 细胞中着色的小颗粒 |
B | 菠菜叶 | 无水乙醇、层析液 | 滤纸条上的色素带 |
C | 洋葱根尖 | 解离液、龙胆紫溶液等 | 植物细胞有丝分裂 |
分析 1、绿叶中色素的提取和分离实验,提取色素时需要加入无水乙醇(溶解色素)、石英砂(使研磨更充分)和碳酸钙(防止色素被破坏);分离色素时采用纸层析法,原理是色素在层析液中的溶解度不同,随着层析液扩散的速度不同,最后的结果是观察到四条色素带,从上到下依次是胡萝卜素(橙黄色)、叶黄素(黄色)、叶绿素a(蓝绿色)、叶绿素b(黄绿色).
2、观察细胞有丝分裂实验的步骤:解离(解离液由盐酸和酒精组成,目的是使细胞分散开来)、漂洗(洗去解离液,便于染色)、染色(用龙胆紫、醋酸洋红等碱性染料)、制片(该过程中压片是为了将根尖细胞压成薄层,使之不相互重叠影响观察)和观察(先低倍镜观察,后高倍镜观察).
3、分析甲图:abc表示分裂间期,d表示有丝分裂前期、中期和后期;e表示分裂末期.
分析乙图:①-②表示染色体的复制,发生在分裂间期;②-③表示染色体的形成,发生在有丝分裂前期.
解答 解:(1)脂肪检测实验中,50%酒精的作用是洗去浮色.
(2)叶绿体中色素的提取和分离实验中,如取材合适且提取色素的过程操作很规范,但得到的滤纸条上的色素带颜色均非常淡,可能的原因除了滤纸条湿度大,没有预先干燥处理外,最可能的原因还有划滤液细线次数不够或层析时滤液细线没入了层析液.
(3)mRNA是以DNA分子的一条链为模板转录形成的,该过程需要RNA聚合酶的催化;在植物有丝分裂末期,细胞板向四周延伸形成细胞壁,而细胞壁的形成与高尔基体有关,因此此时最活跃的细胞器是高尔基体.乙图①-②表示染色体的复制,发生在分裂间期;②-③表示染色体的形成,发生在有丝分裂前期.
故答案为:
(1)洗去浮色
(2)划滤液细线次数不够或层析时滤液细线没入了层析液
(3)RNA聚合酶高尔基体间期、前期
点评 本题考查检测脂肪实验、叶绿体中色素的提取和分离实验、观察细胞有丝分裂实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 动物细胞内的储能物质包括糖原和脂肪 | |
B. | 磷脂是所有细胞必不可少的脂质 | |
C. | 固醇是构成动、植物细胞膜的重要成分 | |
D. | 维生素D能促进人和动物肠道对钙和磷的吸收 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 可用叶肉细胞观察质壁分离 | |
B. | 叶黄素在层析液中的溶解度最大 | |
C. | 在患者家系中调查遗传病的发病率 | |
D. | 用于观察DNA分布的细胞始终处于生活状态 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 大脑皮层→脑干下行传导束→脊髓下行传导束→副交感神经→膀胱 | |
B. | 大脑皮层→脑干下行传导束→脊髓下行传导束→交感神经→膀胱 | |
C. | 大脑皮层→脑干下行传导束→脊髓下行传导束→排尿中枢→副交感神经→膀胱 | |
D. | 膀胱壁内牵张感受器→内脏感觉神经→排尿中枢→副交感神经→膀胱 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 高斯实验得到的K值受到培养液容量的限制 | |
B. | 高斯实验得到的K值是375 | |
C. | 在相同条件下培养变形虫,K值也是375 | |
D. | 重复此实验,K值有可能不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
实验目的 | 试剂 | 预期的实验结果 | |
A | 检测蛋清液中的蛋白质 | 双缩脲试剂 | 显色反应呈现紫色 |
B | 检测植物组织中的脂肪 | 双缩脲试剂 | 脂肪颗粒被染成红色 |
C | 检测植物组织中的葡萄糖 | 甲基绿 | 葡萄糖与甲基绿作用,生成绿色沉淀 |
D | 观察DNA和RNA在细胞中的分布 | 斐林试剂 吡罗红 | 斐林试剂将DNA染成绿色吡罗红将RNA染成红色 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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