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下列有关膜的叙述,错误的是(  )
A、细胞膜主要由蛋白质分子和磷脂分子组成
B、核膜和内质网膜在结构上有密切联系
C、细胞膜的功能特性具有一定的流动性
D、细胞膜中的大多数蛋白质分子和磷脂分子不是静止的
考点:生物膜的功能特性,细胞膜的成分,细胞膜系统的结构和功能
专题:
分析:细胞膜主要由蛋白质、脂质和少量糖类组成.磷脂双分子层构成细胞膜的基本骨架.细胞膜的结构特点:具有流动性(膜的结构成分不是静止的,而是动态的).细胞膜的功能特点:具有选择透过性.
解答: 解:A、细胞膜主要由蛋白质分子和磷脂分子组成,A正确;
B、核膜和内质网膜在结构上有密切联系,B正确;
C、细胞膜的功能特性具有选择透过性,C错误;
D、细胞膜中的大多数蛋白质分子和磷脂分子不是静止的,D正确.
故选:C.
点评:本题考查细胞膜的结构和功能,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确判断的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

一头黑毛母牛A和一头黑毛公牛B交配,生出一只棕毛的雄牛C(黑毛和棕毛由位于常染色体上的一对等位基因Bb控制),请回答下列问题:
(1)该遗传中,属于隐性性状的是
 
黑毛牛B的基因型是
 
,棕毛的雄牛的基因型是
 

(2)若A与B再交配繁殖,又生出一只棕毛牛的几率是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

酶在大规模产业化应用的生产中,首先需分离提纯获得酶制剂.下列正确表示分离提纯流程的是(  )
①破碎细胞   ②层析提纯   ③过滤   ④冷冻干燥结晶.
A、①→③→②→④
B、①→②→③→④
C、①→③→④→②
D、①→④→③→②

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科目:高中生物 来源: 题型:

分析回答下列问题
女娄菜为雌雄异株的植物,雌株的性染色体为XX,雄株的性染色体为XY.在女娄菜中存在着一种金黄色植株的突变体,这一突变由隐性基因a控制,该基因位于X染色体上,并使含有该基因的雄配子致死.分析下列杂交组合的结果回答问题:
(1)若杂交后代全部为绿色雄性个体,则亲本的基因型为
 

(2)若杂交后代全部为雄性,且绿色与金黄色个体各占一半,则亲本的基因型为
 

(3)若后代性别比例为1:1,绿色与金黄色个体的比例为3:1,则亲本的基因型为
 

(4)杂交组合①②的后代全部为雄性的原因是:由于
 
,使这两个杂交组合中的雄性个体没有
 
型的雄配子产生,只能产生含
 
的雄配子;而雌性个体产生的配子可能有
 
两种.

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科目:高中生物 来源: 题型:

基因是决定生物性状的基本单位.下列有关基因的说法正确的是(  )
A、二倍体生物的体细胞中细胞核基因都成对存在
B、线粒体中的基因,也可以在线粒体中进行遗传信息的传递和表达
C、外界环境如物理因素、化学因素、生物因素等的诱导才会发生基因突变
D、一般来讲分裂期的细胞发生的基因突变是可遗传的变异

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科目:高中生物 来源: 题型:

研究人员分析了果蝇红细胞、肌肉细胞和神经细胞中基因表达的情况,请据图回答问题:

(1)基因的表达(即基因控制蛋白质的合成)包括两个过程,即
 
 

(2)呼吸酶是活细胞必备的酶,上图中最可能代表指导细胞呼吸酶合成的基因是
 
.通过对上图的分析,可得出的结论是:细胞分化是
 
的结果.
(3)果蝇飞行时,为骨骼肌细胞直接供能的物质是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

某兴趣小组开展探究实验,课题是“培养液中酵母菌种群数量与时间的变化关系”.
实验材料:菌种和无菌马铃薯培养液、试管、血球计数板(2mm×2mm方格)、滴管、显微镜等.
酵母菌的显微计数方法:
将含有酵母菌的培养液滴在血球计数板上,计数一个小方格内的酵母菌数量,再以此为根据,估算试管中的酵母菌总数.连续观察7天,并记录每天的数值.
根据以上叙述回答下列问题:
(1)根据所学知识,该课题的实验假设是:开始在资源和空间无限多的环境中,酵母菌呈“J”型增长,随着时间的推移,
 
,酵母菌呈“S”型增长.
(2)本实验没有另设对照实验,原因是
 
.实验是否需要重复实验?
 
,试解释原因:
 

(3)在吸取培养液制片前,要轻轻振荡几次试管,原因是
 
.若一个小方格内酵母菌过多,难以数清,应当采取的措施是
 
.对于压在小方格界线上的酵母菌,应当怎样计数?
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图1为某家族的遗传图谱,甲病基因用A,a,乙病基因用B,b表示,其中一种是伴性遗传病.

(1)人类的遗传病可以通过
 
和产前诊断等手段进行监测和预防,其中产前诊断包括
 
、B超
检查、孕妇血细胞检查、基因诊断等专门检测手段.
(2)据图回答:①乙病是
 
遗传病.②Ⅱ3的基因型是
 

若Ⅲ4与Ⅲ5结婚,生育一个患一种病孩子的概率是
 

(3)对Ⅱ4、Ⅱ5、Ⅲ7和Ⅲ8进行关于甲病的基因检测,将各自含有致病或正常基因的相关DNA片段(长度相同)用限制酶E切割后电泳法分离,结果如图2(数字代表长度,字母代表个体).则:
①含致病或正常基因的相关DNA片段用限制酶E切割后产生差异的原因是
 

②长度为
 
单位的DNA片段含有致病基因.
③Ⅲ8另一患甲病男性(其母亲健康)结婚,则其后代患甲病概率为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是一个植物细胞有丝分裂的示意图,据图回答:
(1)此细胞处于有丝分裂的
 
期;
(2)该细胞此时有染色体
 
条;染色单体
 
条;DNA
 
个;
(3)此细胞分裂结束以后,子细胞内的染色体有
 
条;
(4)①和⑤两条染色体是经过
 
 期
 
形成的;
(5)此时期继续发展,将在
 
位置出现
 
,逐渐扩展形成
 
,最终分裂为两个子细胞.

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