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    （每空2分 共8分）青霉素是一种抗菌素。几十年来，由于人类反复使用，致使某些细菌对青霉素的抗性越来越强，从而引起人们的关注。试分析这种现象并回答下列问题：

    （1）青霉素使用之前，细菌对青霉素的抗性是___ （填“相同的”或“不同的”）。患者使用青霉素后，体内绝大多数细菌被杀死；极少数个体存活下来并繁殖后代。可见，青霉素的使用，对细菌起到了____ ，这种作用是通过细菌与青霉素之间的_______ _ 来实现的。

    （2）由于青霉素的反复使用，会使细菌抗药性状逐代增加，从中可以看出，虽然生物的变异方向是不定的，但________ _在很大程度上是定向的，从而决定了生物的进化方向。

     

    （1）不同的 选择作用 生存斗争 （2） 自然选择

    【解析】

    试题分析：（1）达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。遗传变异是生物进化的基础，首先细菌对青霉素的抗药性存在着差异，有的抗药性强，有的抗药性弱。使用青霉素时，把抗药性弱的细菌杀死，这叫不适者被淘汰；抗药性强的细菌活下来，这叫适者生存；细菌抗药性的增强是青霉素对细菌不断选择的结果；这种作用是通过青霉素与细菌之间的生存斗争实现的．

    （2）活下来的抗药性强的细菌，繁殖的后代有的抗药性强，有的抗药性弱，在使用青霉素时，又把抗药性弱的细菌杀死，抗药性强的细菌虫活下来，这样经过若干代的反复选择，最终活下来的细菌大多是抗药性强的细菌，在使用同等剂量的农药时，就不能起到很好的杀虫作用，导致青霉素的效果越来越差。因此由于青霉素的反复使用，就会使得抗药性状逐代积累而加强，从这个过程中可以看出，虽然生物的变异是不定向的，但自然选择是定向的，决定了生物的进化方向。

    考点：本题考查自然选择和生物进化的有关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A．大肠杆菌和蓝藻

    B．蓝藻和流感病毒

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    B．组成生物大分子的单体进入细胞不一定消耗ATP

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    A．①②③④⑤ B．①②③⑤ C．②③⑤ D．①②⑤

     

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    据下图判断，正确的描述是：

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    ②组织液中的CO2有害无益

    ③组织液中的物质含量时刻都在变动

    ④过程b或c受阻可导致组织水肿

    A．①③ B．①② C．②④ D．③④

     

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    下列符合现代生物进化理论的叙述是

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    B.生物进化过程的实质在于有利变异的保存

    C.冬季来临时植物叶中可溶性糖含量增高是为了更好地防止冻害

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    年 份

    AA(%)

    Aa(%)

    aa(%)

    第一年

    30

    40

    30

    第二年

    25

    50

    25

    A.该种群中Aa个体更适应环境

    B．该种群没有表现出生物的进化

    C．该种群的生活环境变化较大

    D．该种群较容易发生基因突变

     

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