科目:高中生物 来源: 题型:
A、筛选纤维素分解菌时,培养基中的纤维素要用苏丹红染色 |
B、用一定浓度的生长素处理幼苗可获得多倍体植株 |
C、运用基因工程技术可以将缺陷基因切除达到基因治疗的目的 |
D、验证DNA半保留复制时用同位素标记法和密度梯度离心法 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在细菌中DNA的复制只发生在拟核 |
B、不同组织细胞中可能有相同的基因进行表达 |
C、不同核糖体中不可能翻译出相同的多肽 |
D、识别并转运氨基酸的tRNA由3个核糖核苷酸组成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、维持细胞的形态和功能 |
B、调节细胞和生物体的生命活动 |
C、维持细胞的酸碱平衡 |
D、是某些物质的主要成分 |
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