根据小球藻个体数量变化曲线可知,小球藻个体数量增长一段时间后不再增加,其种群增长率为0,并且种群增长率并不是直线下降,所以答案选D。?
下图为以培养时间对1 g细胞数(个/mL)绘制的某细菌种群生长曲线图。?
请据图分析回答:?
(1)细胞种群繁殖速度最快的是曲线中的_______段。?
(2)曲线CDE段不再按BC趋势生长的生态学原因是______________;从进化的角度看,这是_______的后果。?
(3)t1~t2时间内,细菌种群的繁殖代数(n)的公式为______________(设a、b两点对应的细胞数分别为x1、x2)。
(4)若以每小时分裂代数表示生长速率常数(R),则BC段的R值为_______,BC段的细菌繁殖一代经历的时间T=_______。
(5)若要收获菌体,则最佳收获期为图中的段_______;在此段时期,该种群的出生率_______死亡率。
(6)请据上图在下图所示坐标系中ABCDEF各段描绘速度(R)曲线图。?
科目:高中生物 来源:广元中学高中2007级生物综合测卷7 题型:013
在一个玻璃容器内,装入一定量的符合小球藻生活的营养液,接种少量的小球藻,小球藻的种群数量增长率随时间变化趋势如A图所示,死亡率如B图所示。根据此曲线,在这段时间内,小球藻个体数量变化的曲线是
A.
B.
C.
D.
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科目:高中生物 来源:2010~2011学年安徽蚌埠二中第二学期高二期中考试生物试卷 题型:综合题
(每小题2分,共10分)在l~5号五个三角瓶中分别加入某种培养液,把瓶口封闭后在高温下灭菌处理。冷却后,在l号瓶内放入草履虫,2号瓶内放入小球藻.3号瓶内放入某种细菌。结果l号、2号瓶内的草履虫与小球藻不能繁殖。3号瓶内的细菌个体数变化如 A 图所示。4号瓶内同时放入草履虫与细菌,两者个体数目变化如B图所示。5号瓶内同时放入等量的细菌和小球藻,两者个体数目变化如C图。以上实验是在25℃、光照充足条件下进行的。回答下列各问题:
(1)请将 A 图的个体数量变化曲线转换成种群中个体数量增长率变化曲线。
(2)由A图可知,瓶内细菌在第1天至第3天的生长特点是 ;
(3)在第3天至第6天的细菌数量变化原因是 。
(4)由B图可知,细菌与草履虫的关系属于 。
(5)根据C图,试分析细菌与小球藻两者个体数能得以不断增加的原因
。
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科目:高中生物 来源:2012年苏教版高中生物必修3 3.1生物群落的演替练习卷(解析版) 题型:综合题
在 l ~5 号五个三角瓶中分别加入 100ml 的井水与 0 . 05g蛋白胨作为培养液,把瓶口封闭后在高温下灭菌处理。冷却后,在 l 号瓶内放入草履虫, 2 号瓶内放入小球藻. 3 号瓶内放入某种细菌。结果 l 号、 2 号瓶内的草履虫与小球藻不能繁殖。 3 号瓶内的细菌个体数变化如 A 图所示。 4 号瓶内同时放入草履虫与细菌,两者个体数目变化如 B 图所示. 5 号瓶内同时放入等量的细菌和小球藻,两者个体数目变化如 C 图。以上实验是在 25℃ 、光照充足条件下进行的。回答下列各问题:
(l)三种生物单独培养,只有细菌能存活并生长,说明瓶内的培养液含有 等细菌生长所需的营养要素。请将A图的个体数量变化曲线转换成生长速度变化曲线。
(2)由 A 图可知,瓶内细菌在第 3 天至第 6 天的生长特点是 ,原因是 。
(3)由 B 图可知,细菌与草履虫的关系属于 。
(4)根据 C 图,试分析细菌与小球藻两者个体数能得以不断增加的原因 。
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科目:高中生物 来源:2010~2011学年安徽蚌埠二中第二学期高二期中考试生物试卷 题型:综合题
(每小题2分,共10分)在l~5号五个三角瓶中分别加入某种培养液,把瓶口封闭后在高温下灭菌处理。冷却后,在l号瓶内放入草履虫,2号瓶内放入小球藻.3号瓶内放入某种细菌。结果l号、2号瓶内的草履虫与小球藻不能繁殖。3号瓶内的细菌个体数变化如 A 图所示。4号瓶内同时放入草履虫与细菌,两者个体数目变化如B图所示。5号瓶内同时放入等量的细菌和小球藻,两者个体数目变化如C图。以上实验是在25℃、光照充足条件下进行的。回答下列各问题:
(1)请将 A 图的个体数量变化曲线转换成种群中个体数量增长率变化曲线。
(2)由A图可知,瓶内细菌在第1天至第3天的生长特点是 ;
(3)在第3天至第6天的细菌数量变化原因是 。
(4)由B图可知,细菌与草履虫的关系属于 。
(5)根据C图,试分析细菌与小球藻两者个体数能得以不断增加的原因
。
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