A. | 凝集素 | B. | 淋巴因子 | C. | 胃酸 | D. | 抗毒素 |
分析 免疫系统的组成:
①免疫器官:是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所(如:骨髓、胸腺、脾、淋巴结等);
②免疫细胞:发挥免疫作用细胞,包括吞噬细胞、淋巴细胞( B细胞、T细胞);
③免疫活性物质:由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用物质(如:抗体、淋巴因子、溶菌酶等).
解答 解:AD、抗体是由效应B细胞(浆细胞)产生的,能够清除抗原,属于免疫活性物质,凝集素和抗毒素统称为抗体,AD错误;
B、淋巴因子是由T细胞产生的,能够增强免疫细胞的功能,属于免疫活性物质,B错误;
C、胃酸是指胃液中的分泌盐酸,不属于免疫活性物质,C正确.
故选:C.
点评 本题考查了免疫系统的组成的相关知识,要求考生识记免疫系统组成中的免疫活性物质,一般包括:抗体、淋巴因子以及溶菌酶等,难度不大.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 3:1 | B. | 2:1 | C. | 9:3:3:1 | D. | 3:1:3:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 题干获得成蛙的方法与“多利羊”的培育方法本质相似 | |
B. | 囊胚期细胞已发生分化,但细胞核中物种的基因组完整 | |
C. | 重组细胞形成成蛙需要进行胚胎移植,但不能用原肠胚期的胚胎 | |
D. | 重组细胞最初分裂时虽然复制了DNA,但基因转录并未开始 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞中的糖类只有提供能量一种功能 | |
B. | 糖类均能与斐林试剂反应产生砖红色沉淀 | |
C. | 植物细胞特有的多糖是纤维素和淀粉,动物细胞中特有的多糖是糖原 | |
D. | 因为同样质量的糖类比脂肪含有更多的能量,所以糖类是主要的能源物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
组别 | 亲本组合 | F1自交 | F2 |
甲 | 绿茎×红茎 | 红茎 | 绿茎:红茎=1:3 |
乙 | 绿茎×红茎 | 绿茎 | 绿茎:红茎=13:3 |
丙 | 绿茎×红茎 | 红茎 | 绿茎:红茎=7:9 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 上升;下降 | B. | 下降;下降 | C. | 下降;上升 | D. | 上升;上升 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | b≤0.5 | B. | b≥0.5 | ||
C. | 鸟嘌呤个数为a($\frac{1}{2b}$-1) | D. | 鸟嘌呤个数为b($\frac{1}{2a}$-1) |
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