分析 分析图1:A细胞染色体着丝点排列在赤道板中央,且含有同源染色体,因此是有丝分裂中期;B图同源染色体排列在赤道板的两侧,是减数第一次分裂中期;C图染色体的着丝点分裂,子染色体移向细胞两极,且同一极的染色体不存在同源染色体,是减数第二次分裂后期.
分析图2:纵轴表示每条染色体上的DNA数目,ab段,完成每条染色体上的DNA含量加倍,该过程是染色体复制过程,发生在有丝分裂间期和减数第一次分裂间期;b段每条染色体上含有2个DNA分子,属于有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期.
解答 解:(1)由分析可知,A、B、C细胞中,B、C属于减数分裂;A图、B图含有同源染色体;A、B一条染色体上含有2个DNA分子,对应图2中的bc段.
(2)B细胞含有4条染色体,一条染色体上含有2个染色单体,因此染色单体数目是8条;四条染色体是2个染色体组;B细胞下一时期是减数第一次分裂后期,该时期染色体的行为变化是配对的两条同源染色体彼此分离,分别向细胞的两极移动
(3)由分析可知,C图是减数第二次分裂后期,该细胞的细胞质分配是均等的,因此可能是次级精母细胞或极体.该细胞形成的子细胞的名称是精细胞或(第二)极体
(4)ab段,每条染色体上的DNA分子加倍,是由于细胞分裂间期染色体复制;由c到d形成的原因是染色体的着丝点分裂,染色单体变成染色体.
(5)图2如果表示减数分裂,ab段是减数分裂间期,bc段是减数第一次分裂和减数第二次分裂前期和中期,则同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换发生在bc段;de段是减数第二次分裂后期、末期,一定不存在同源染色体.
故答案为:
(1)B、C A、B A、B
(2)8 2 配对的两条同源染色体彼此分离,分别向细胞的两极移动
(3)减数第二次分裂后期 精细胞或(第二)极体
(4)间期DNA分子复制 染色体的着丝点分裂
(5)bc de
点评 本题的知识点是减数分裂和有丝分裂过程中染色体的行为变化,旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系,形成知识网络,并学会根据染色体形态判断细胞分裂的方式及时期,学会分析曲线进行推理解答问题.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
基因型 | B和T同时存在 | B不存在,T存在 | T不存在 |
性别 | 雌雄同株 | 雄株 | 雌株 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ②④ | D. | ③④ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 染色体结构变异只能改变细胞中基因数目,不改变基因的排序 | |
B. | 同源染色体的非姐妹染色单体之间互换属于染色体易位 | |
C. | 染色体变异只在减数分裂过程中发生,有丝分裂不会发生 | |
D. | 观察染色体变异最好选择处于分裂中期的细胞来观察 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南省高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列与细胞内物质运输有关的叙述,正确的是( )
A.内质网的膜结构成分可以转移到细胞膜中
B.氢离子可以通过扩散作用进入液泡内
C.溶酶体内的酶由内质网形成的小泡(囊泡)运入
D.叶绿体合成的ATP通过核孔进入细胞核
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省高二上学期期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图所示,图1表示细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA分子数比例的变化关系;图2表示某动物处于细胞分裂不同时期的图像。请据图回答下列问题。
(1)图1中DE形成是因为___________,该图可以表示的细胞分裂方式有___________。
(2)图2中_______________细胞处于图1中的CD段。
(3)图2中丙细胞含有__________条染色单体,该细胞处于__________期。
(4)图2中丁细胞的名称为___________,如果丁细胞中的M基因在X染色体上,则N基因位于__________染色体上(“常”、“X”或“Y”)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省高二上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
人体细胞中的一个DNA分子
A.基本组成单位是核糖核苷酸
B.可转录形成多种mRNA
C.复制场所是细胞核或核糖体
D.存在控制相对性状的等位基因
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省高一上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生命活动与细胞关系的说法,不正确的是
A.一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的
B.SARS病毒没有细胞结构,也能独立完成生命活动
C.单细胞生物依靠单个细胞就能完成各项生命活动
D.多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成复杂的生命活动
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com