精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
11.如图A表示神经元之间兴奋传导的过程,图B是图A中⑤结构的部分放大.分析回答问题:
(1)图A中的③④⑤共同构成突触.
(2)②结构中所含的传递信息的物质称为神经递质,
其出③结构的方式是:胞吐.
(3)构成⑤结构的基本骨架是磷脂双分子层.
(4)静息时,⑤结构两侧的电位表现为外正内负,
当⑤结构接受刺激后,⑤结构上的信号变化:化学信号→电信号.

分析 据图分析:该图为突触的结构及细胞膜的结构示意图,A表示突触的结构,B表示细胞膜的结构.①表示轴突末梢,②表示突触小泡,③表示突触前膜,④表示突触间隙,⑤表示突触后膜.

解答 解:(1)突触由突触前膜、突触间隙与突触后膜构成,即③④⑤共同构成.
(2)②表示突触小泡,其内包裹着神经递质,是以胞吐的方式释放到突触间隙中.
(3)⑤表示突触后膜,即下一神经元的细胞膜,细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层.
(4)静息时,膜电位表现为外正内负,当⑤突触后膜接受刺激后,其上的信号变化为化学信号→电信号.
故答案为:
(1)突触  
(2)神经递质 
(3)磷脂双分子层
(4)外正内负   化学信号→电信号

点评 本题结合图示主要考查突触的结构,意在强化学生对突触结构的识记、理解与运用.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.图一表示细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系;图二表示同种动物处于细胞分裂不同时期的图象.请据图回答

(1)图一中DE段形成的原因是着丝点分裂,姐妹染色单体分开形成子染色体.
(2)图二中丙丁细胞处于图一中的CD段.
(3)图二丁细胞的名称为次级精母细胞,如果该细胞中的M为X染色体,则N一定是常染色体.若细胞未发生基因突变,M的姐妹染色单体上出现等位基因,其原因是发生了交叉互换.
(4)基因分离定律和自由组合定律都发生在图一中的CD 区段(填字母).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.在一定的条件下,测定光照强度对植物光合速率的影响.图甲表示实验装置;图乙表示在一定条件下测得的该植物光照强度与光合速率的关系;图丙是叶肉细胞中光合作用的部分生理过程.请分析回答:
(1)在一定条件下,若用甲图装置测定获得图乙中的G点对应的值,则甲图中B三角瓶内应放置的液体为NaOH(“NaOH”或“CO2缓冲液”)溶液;“一定条件”的一个关键处理是指遮光.
(2)据乙图分析,在该实验条件下,光照强度为6KLX是绿色植物的光饱和点.适当提高CO2浓度,图乙中的E点将向左移动.
(3)为了相对精准测定某光照强度的光合速率,还应增加一实验装置,请简述装置装置如甲图,植物换成死的.
(4)丙图中的a、b、c、d表示物质,则a表示RuBP(核酮糖二磷酸),d 表示蔗糖;b还原形成的c少部分(填“大部分”或“少部分”)离开卡尔文循环,此还原过程需要提供光反应产生物质ATP和NADPH.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列关于高倍物镜的叙述中,正确的有几项(  )

①因为藓类叶片大,在高倍镜下容易找到,所以可以直接使用高倍物镜观察
②在低倍镜下找到叶片细胞,即可换上高倍物镜
③换上高倍物镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调至物像最清晰
④为了使高倍镜下的视野亮一些,可使用更大的光圈或凹面反光镜
⑤要观察图1所示微生物,应把载玻片向图(中甲方向移动)
⑥与低倍物镜相比,高倍物镜下视野变暗,细胞变大,数目增多
⑦当显微镜的目镜为10物镜为10时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞,若目镜不变、物镜换成40时,则在视野中可看到64个细胞.
A.一项B.两项C.三项D.四项

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.根据顺序实验知识,将下列相应的表格补充完整.
检测物质所用试剂现象、结果
还原性糖斐林试剂甲(0.1g/mLNaOH)
斐林试剂乙(0.05g/mL
①CuSO4
 
线粒体
②健那绿染液
DNA、RNA的检测③甲基绿-吡罗红 绿色(主要分布在④细胞核); ⑤红色(主要分布在细胞质)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.图l表示基因型为AaBb的雌性动物细胞分裂过程中细胞核内DNA和染色体数目的变化,图2是两个不同时期的细胞分裂图象.请据图回答:
(1)图1中表示染色体数目变化的曲线是乙,其中AF段与GH段的染色体数目相同,但后者不含同源染色体.
(2)图1中基因突变发生在BC区段,染色体交叉互换发生在CD区段.
(3)图2中①细胞移向同一极的基因是A、a、B、b.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.请回答下列有关遗传信息传递的问题.
(1)为研究某病毒的致病过程,在实验室中做了如图所示的模拟实验.
①从病毒中分离得到的物质A.已知A是单链的生物大分子,其部分碱基序列为-GAACAUGUU-.将物质A加入到试管甲中,反应后得到产物X.经测定,产物X的部分碱基序列是-CTTGTACAA-,则试管甲中模拟的是逆转录过程,该过程需要添加的酶是逆转录酶、DNA聚合酶,原料是4种脱氧核苷酸.
②将提纯的产物X加入到试管乙中,反应后得到产物Y.产物Y是能与核糖体结合的单链大分子,则产物Y是mRNA,试管乙中模拟的是转录过程.
(2)科学家已经证明了密码子是mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基.
①根据理论推测,mRNA上的三个相邻的碱基可以构成64种排列方式,实际mRNA上决定氨基酸的密码子共有61种.
②第一个被科学家破译的是决定苯丙氨酸的密码子:UUU.1959年,科学家M.W.Nirenberg和H.Matthaei用人工合成的只含U的RNA为模板,在一定的条件下合成了只由苯丙氨酸组成的多肽,这里的一定条件应是核糖体、氨基酸、tRNA、ATP等.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.某校高二年级研究性学习小组调查了人的眼睑遗传(为常染色体上遗传)情况,他们以年级为单位,对班级的统计进行汇总和整理,见下表:
子代类型双亲全为双眼皮(①)双亲只有一个为双眼皮(②)双亲中全为单眼皮(③)
双眼皮数120120
单眼皮数74112子代全为单眼皮
分析表中情况,回答下列问题:
(1)你根据表中哪一种调查情况,就能判断哪种眼皮为显性?双眼皮.
(2)设控制显性性状的基因为A,控制隐性性状的基因为a,则眼睑的遗传可以有哪几种婚配方式?AA×AA、aa×aa、Aa×Aa、Aa×AA、aa×Aa、AA×aa.
(3)调查中偶然发现,某人一只眼为双眼皮,另一只眼为单眼皮,请你用遗传学的知识去解释.
双眼皮基因表达受环境影响.
(4)表中120:74这个实际数值为何与理论假设有较大误差被调查人群数量不够多.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西省西安市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

2011年3月15日 ,《The Journal of Immunology》发表了张雁云教授关于发现 Graves病重要调控机制成果。Graves病发病原因如下图所示:患者所产生的某种抗体与Y激素受体结合,使甲状腺细胞持续激发,产生高水平X激素所致。张雁云研究发现寡核苷酸UDP能够减弱Graves病症状。下列有关说法不正确的是

A.X激素是甲状腺激素,Y激素是促甲状腺激素

B.患者代谢减弱,产热减少,兴奋性低

C.Graves病是自身免疫病,类风湿性关节炎,系统性红斑狼疮也属于此类疾病

D.UDP能减弱Graves病症状可能与UDP抑制浆细胞分泌该种抗体有关

查看答案和解析>>

同步练习册答案