A. | 结构②③中的代谢可产生水 | B. | 图中具双层膜的结构有①③④⑦ | ||
C. | 该细胞全能性的表现与①③④有关 | D. | 黑暗无氧条件下,只有⑧能产生ATP |
分析 据图分析,1表示叶绿体,功能是进行光合作用;2表示核糖体,功能是合成蛋白质;3表示线粒体,功能是进行有氧呼吸的主要场所;4表示细胞核,功能是遗传物质贮存和复制的场所,是细胞遗传和代谢的控制中心;5表示内质网,是有机物的合成车间,是蛋白质的运输通道;6表示液泡,功能是贮藏(营养、色素等)、保持细胞形态,调节渗透吸水;7表示细胞壁,对植物细胞是支持和保护作用;8表示细胞质基质,能进行有氧呼吸的第一阶段和无氧呼吸.
解答 解:A、②表示核糖体,能进行脱水缩合;③表示线粒体,进行有氧呼吸产生水,A正确;
B、具双层膜的结构有③④⑦,而①表示细胞壁,不含有膜结构,B错误;
C、该细胞全能性的表现与①③④中的DNA有关,C正确;
D、黑暗无氧条件下,不能进行光合作用和有氧呼吸,只有⑧能进行无氧呼吸,产生少量ATP,D正确.
故选:B.
点评 本题结合细胞结构模式图,考查细胞结构和功能,要求考生识记细胞中各结构的图象,能准确判断图中各结构的名称;识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | HOWTEOVEPSPLAOUS | B. | HOWTOUSEOVERLAPS | ||
C. | HOWTEOVERLAPSOUS | D. | SEOVERLHOWTOUAPS |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 染色体数目是体细胞的2倍 | |
B. | 染色体组数目是体细胞的2倍 | |
C. | 非姐妹染色单体间的交叉互换 | |
D. | 细胞分裂末期,高尔基体参与细胞板的形成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 都具有两层膜 | B. | 都是与能量转换有关的细胞器 | ||
C. | 都含有少量DNA | D. | 它们基质的成分和功能基本相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人体细胞只能进行有氧呼吸,所需能量由细胞基质和线粒体共同提供 | |
B. | 细胞经过有氧呼吸,有机物中的能量大部分转移至ATP中 | |
C. | 主动运输需要消耗能量,协助扩散、自由扩散和胞吞、胞吐不需要消耗能量 | |
D. | 正常生长的植物的叶绿体在光反应中产生ATP数量多于该植物所有细胞中线粒体产生的ATP数量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人在剧烈运动时主要以有氧呼吸获取能量 | |
B. | 母体中的胎儿在进行生命活动时,所需要的能量是由有氧呼吸直接供给的 | |
C. | 蔬菜在低氧、干燥、低温的环境中,可延长保鲜时间 | |
D. | 淀粉经发酵可产生酒精,是通过乳酸菌的无氧呼吸实现的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 2 | B. | 3 | C. | 4 | D. | 5 |
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