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下列关于唾液淀粉酶、性激素、神经递质和淋巴因子的叙述中,正确的是(  )
A、都属于信息分子
B、基本单位都是氨基酸
C、都不为细胞供能
D、都可分泌到细胞外
考点:细胞器之间的协调配合,ATP在生命活动中的作用和意义
专题:
分析:淀粉酶的本质是蛋白质,酶的作用是催化作用,不提供能量,也不起信息分子的作用;性激素的本质不是蛋白质,作为信息分子,不起催化作用,也不提供能量,具有调节机体生命活动的作用;神经递质作为信息分子在神经调节中发挥重要作用;淋巴因子作为信息分子,在免疫调节中具有重要作用.
解答: 解:A、酶不是信息分子,A错误;
B、性激素是固醇类物质,不是由氨基酸构成的,神经递质的本质也不是蛋白质,B错误;
C、唾液淀粉酶、性激素、神经递质和淋巴因子都不能为细胞的生命活动提供能量,C正确;
D、唾液淀粉酶、性激素、神经递质和淋巴因子都是在分泌细胞外发挥作用的物质,因此都可以分泌到细胞外,D正确.
故选:CD.
点评:对于唾液淀粉酶、性激素、神经递质和淋巴因子的作用过程和特点的分析是本题考查的重点.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

硝化细菌、蓝藻、根尖分生区细胞以及神经细胞基本共性的描述中正确的是(  )
①均具有磷脂双分子层与蛋白质构成的膜结构
②ATP是所有细胞可直接利用的能源物质
③都具有核糖体作为蛋白质合成的“机器”
④遗传信息均储存在核糖核酸分子中
⑤编码氨基酸的密码子基本相同
⑥所有生物的新陈代谢都是以细胞为单位进行的.
A、①②③B、①④⑤
C、①②③⑤⑥D、①②③④⑤⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞中的元素或化合物的叙述中,错误的是(  )
选项 元素
(或化合物)
相关叙述
A O 18O标记的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了H218O,那么水中的18O最可能来自氨基酸的羧基
B C 给绿色植物提供14CO2,光照下14C在叶绿体中的移动方向是14CO214C314C514C6H12O6
C 核酸 具有细胞结构的生物的遗传物质是DNA,不具有细胞结构的生物的遗传物质是RNA
D 磷脂 任何细胞都含有磷脂
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列实验操作过程中,不需要“漂洗或冲洗”实验步骤的是(  )
A、观察洋葱根尖细胞的有丝分裂
B、用显微镜观察线粒体和叶绿体
C、低温诱导植物染色体数目变化
D、观察DNA和RNA在细胞中的分布

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某遗传病的家系图.相关分析正确的是(  )
A、该病是由一个基因控制的常染色体上的隐性遗传病
B、7号与8号再生一个患病男孩的几率是
1
6
C、11号带有致病基因的几率是
3
5
D、12号是患者的几率是0

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科目:高中生物 来源: 题型:

在一个研究所里单独饲养某种珍稀野兔,该动物毛发颜色由一对等位基因A、a控制,表现为黑色和白色,在该毛发颜色的遗传中存在着某种合子致死现象,下面是研究人员所做的杂交实验及其结果,对实验结果分析正确的选项是(  )
组别 母兔 公兔 子代表现型及比例
白毛 白毛 白毛公兔:白毛母兔:黑毛公兔:黑毛母兔=2:2:1:1
白毛 黑毛 白毛公兔:白毛母兔:黑毛公兔:黑毛母兔=1:1:1:1
A、由第二组实验结果可推知白毛是显性性状
B、控制该毛色遗传的等位基因位于常染色体上
C、该性状的遗传中致死的合子基因型为Aa
D、如让第二组的子代之间自由交配,则下一代雌雄性别比为1:3

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关对生命系统的叙述中,正确的是(  )
A、生命系统每个层次都是“系统”,能完整表现生命活动最基本“生命系统”是“细胞”
B、衣藻和蓝藻在结构上有其统一性,具体体现在它们都有细胞壁、细胞膜、核糖体及拟核
C、“生态系统”是生命系统的一个层次,它代表一定自然区域相互间有直接或间接联系的所有生物
D、一个动物体的不同细胞的形态和功能有其多样性,本质上是由于不同细胞的遗传物质是不同的

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科目:高中生物 来源: 题型:

将被
 
14
 
C
标记的CO2提供给绿藻进行光合作用,图甲、图乙表示一部分实验结果.图甲是光照15min后,突然变成黑暗.图乙是在光照条件下,供给浓度为1%的CO2,5min后,在横轴为0时将CO2浓度降低为0.003%,lO min后再换成1%浓度的CO25min.曲线a、b、c表示C6(主要是葡萄糖)、C5和C3三种化合物中的一种.回答下列问题:

(1)曲线a、b分别表示
 
 

(2)由图甲与图乙都可看出,c物质曲线不断上升,而在一定时间内a物质和b物质中的
 
14
 
C
量保持不变,形成两曲线平行的原因是
 

(3)分析图中曲线变化的原因:
①AB段突然增加的原因:
 

②EF段突然增加的原因:
 

③CD段大幅度增加的原因是
 

(4)要想提高大棚作物的光合作用速率,可采取的措施主要有
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

图1是高等动物细胞亚显微结构示意图,图2中的5个细胞是某种生物个体中的不同细胞分裂的示意图.请据图回答以下问题:

(1)图1中不符合孟德尔遗传定律的遗传物质存在于[
 
]
 
中;属于生物膜系统的结构是
 
(填标号).
(2)该细胞若是蓝藻细胞,除应有细胞壁外,在细胞核中应没有核膜、染色质及[
 
]
 
;在细胞质中应只有
 
(填名称)一种细胞器.
(3)若图1所示细胞为癌变细胞,往往容易扩散转移,这主要是由于细胞膜上的
 
减少所致;若要鉴定⑩的主要成分,需用到
 
 
试剂.正常情况下该生物体细胞中染色体数目最多可为
 
条.若图1是人皮肤生发层的细胞,则该细胞可能会发生类似于图2中
 
 时期所示的分裂现象.
(4)图2中的B属于
 
期;具有同源染色体的细胞是
 
.(填字母)
(5)图2中的D细胞分裂后产生的子细胞的名称是
 

(6)写出图1所示细胞在无氧条件下细胞呼吸的反应式
 

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