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    3．如图为“探究酵母菌细胞呼吸方式”的实验装置图，请据图回答问题：

    （1）装置甲中加入NaOH溶液，其作用是吸收空气中的二氧化碳，排除其对实验结果的干扰．
    （2）甲、乙装置中，澄清石灰水浑浊程度更大的是装置甲．
    （3）甲装置中发生的主要呼吸方式的反应式：C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量；乙装置中发生的主要呼吸方式反应式：C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量．

    分析 根据题意和图示分析可知：图示是探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置，其中甲装置探究的是酵母菌的有氧呼吸，A瓶中是NaOH溶液，作用是除去空气中的CO2；B瓶是酵母菌培养液；C瓶中是澄清石灰水（或溴麝香草酚蓝水溶液），目的是检测有氧呼吸过程中CO2的产生．乙装置探究的是酵母菌的无氧呼吸，其中D瓶是酵母菌培养液；E瓶中是澄清石灰水（或溴麝香草酚蓝水溶液），目的是检测无氧呼吸过程中CO2的产生．

    解答 解：（1）装置甲中NaOH溶液可以吸收二氧化碳，进入瓶内的气体先通过该溶液再排出，这样可吸收空气中的二氧化碳，排除其对实验结果的干扰．
    （2）根据有氧呼吸和无氧呼吸的反应式可知，同等量的葡萄糖分解，释放的二氧化碳量为有氧呼吸：无氧呼吸=3：1，因此有氧呼吸产生的二氧化碳量更多，石灰水更浑浊．
    （3）装置甲中，酵母菌进行的是有氧呼吸，装置乙中酵母菌进行的是无氧呼吸．
    故答案为：
    （1）排除空气中的二氧化碳对实验结果的干扰
    （2）甲
    （3）C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量
    C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量

    点评 本题结合图示，考查探究酵母菌细胞呼吸方式的实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验装置图的分析、实验采用的试剂及试剂的作用等，这就要求考生在平时的学习过程中注意积累．

    练习册系列答案
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    ①超净工作台 ②自来水冲洗

    ③酒精棉球擦手 ④无菌水清洗；

    ⑤次氯酸钠溶液清洗 ⑥无菌滤纸处理

    ⑦培养基灭菌 ⑧不经灭菌的培养基．

    A．①②④⑤③⑥⑦ B．①③④⑤⑥⑦

    C．①②④⑤⑥⑦ D．①②④⑤⑦

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    （2015秋•朔州校级期末）下列有关哺乳动物体外受精的叙述，正确的是（ ）

    A．给实验动物注射促性腺激素，使其产生更多的精子

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    C．获能的精子和成熟的卵子，不能在获能溶液中完成受精

    D．卵母细胞与精子受精时才能完成减数第二次分裂

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．回答有关体温调节的问题
    布氏田鼠是生活在寒冷地带的一种非冬眠小型哺乳动物．如图1为持续寒冷刺激下布氏田鼠体内调节褐色脂肪组织细胞（BAT细胞）产热过程示意图．
    （1）寒冷刺激一方面使下丘脑部分传出神经末梢释放神经递质（去甲肾上腺素），另一方面寒冷刺激还能使下丘脑合成并释放促甲状腺激素释放激素，导致体内甲状腺激素的量增加．
    （2）据图可知布氏田鼠体内褐色脂肪组织细胞（BAT）内的甲状腺激素和cAMP能促进UCP-1基因的表达．
    （3）在BAT细胞中，UCP-1蛋白能抑制ATP的合成，使有氧呼吸的最后阶段释放出来的能量全部变成热能．
    （4）据图可知，布氏田鼠在持续寒冷的环境中维持体温稳定的生理调节过程：布氏田鼠通过神经-体液调节，最终引起BAT细胞中脂肪分解加快和合成ATP减少，以实现产热增加维持体温的恒定．
    （5）当人处于寒冷环境中时，可以通过运动抵御严寒．如果运动过程中大量出汗，血浆渗透压将升高，
    抗利尿激素分泌量增加，导致肾小管对水分重吸收增加．

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    13．一对表现正常的夫妇，生了一个孩子既是红绿色盲又是klinefelter综合征（XXY型）患者，那么其病因（　　）
    A．母亲减Ⅰ异常B．母亲减Ⅱ异常C．父亲减Ⅰ异常D．父亲减Ⅱ异常

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    10．2002年，我国农业部颁布了《农业转基因生物标识管理办法》，要求对转基因生物产品及其加工品加贴标注．其主要目的是（　　）
    A．警告消费者，不要随意购买
    B．维护消费者知情权和选择权
    C．鼓励消费者，可以放心购买
    D．坚持正确的舆论导向，促进科技发展

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    11．下图1表示神经内分泌系统和免疫系统之间的相互关系，其中细胞因子是细胞对刺激应答时分泌的物质（如淋巴因子），CRH是促肾上腺皮质激素释放激素，ACTM是促肾上腺皮质激素，下图2表示神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的部分示意图．请按图回答：

    （1）由图1可知，应激状态下，下丘脑释放的CRH增多，最终导致糖皮质激素增多，在此过程中下丘脑属于反射弧组成部分中的效应器，血液中糖皮质激素含量增多对下丘脑、垂体的分泌活动有抑制作用，从而使血液中的糖皮质激素含量保持相对稳定．糖皮质激素能限制骨骼肌脂肪组织对葡萄糖的吸收和利用，与胰岛素（激素）的作用相反．
    （2）病毒感染能刺激相关细胞分泌细胞因子IL-2，使效应T细胞的功能增强，从而增强特异性免疫中的细胞免疫功能．
    （3）由图2可知，神经系统可通过突触前膜释放神经递质直接调节免疫器官或免疫细胞的活动，还可通过有关激素间接调节免疫器官或免疫细胞的活动，以上两种物质作用完成后可能都要失去活性（填“失去”或“保持”）．

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