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    以下关于细胞的叙述，正确的是（　　）
    A、细胞的高度分化使得多细胞生物各种生理功能的效率有所降低
    B、硝化细菌能够将CO2和H2O合成为糖类，同时把光能转化为化学能
    C、肺炎双球菌、酵母菌都含有DNA和RNA这两种核酸
    D、细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体中均能发生碱基互补配对行为
    考点：细胞的分化,原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,化能合成作用,碱基互补配对原则
    专题：
    分析：细胞分化使细胞功能专一化，这样可以提高生理功能的效率；硝化细菌能进行化能合成作用合成有机物，属于生产者；细胞类生物同时具有DNA和RNA两种核酸；细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体中均能发生碱基互补配对行为．
    解答： 解：A、细胞的高度分化使得多细胞生物中各细胞的功能专一化，这样会提供生理功能的效率，故A错误；
    B、硝化细菌能进行化能合成作用合成有机物，但不能利用光能，故B错误；
    C、肺炎双球菌、酵母菌都含有细胞结构，细胞类生物同时具有DNA和RNA两种核酸，故C正确；
    D、细胞核、线粒体和叶绿体中均能进行DNA的复制和转录，核糖体能进行翻译过程，所以这些场所都能发生碱基互补配对行，故D正确．
    故选：CD．
    点评：本题考查细胞分化的意义、化能合成作用、细胞结构和功能，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    （向小白鼠注射促甲状腺激素（TSH），会使下丘脑的促甲状腺激素释放激素（TRH）分泌减少．对此现象的解释有两种观点，观点一：这是TSH直接对下丘脑进行反馈调节的结果；观点二：这是TSH通过促进甲状腺分泌甲状腺激素，进而对下丘脑进行反馈调节的结果．两种观点孰是孰非？某学习小组进行了如下探究实验：
    （一）实验步骤：
    （1）将生理状态相同的小白鼠分为A、B两组，测定两组动物血液中
     
    的含量．
    （2）用手术器械将A组小白鼠的
     
    （器官）切除，B组不摘除此器官．
    （3）向A组小白鼠注射适量的一定浓度的促甲状腺激素溶液，向B组小鼠注射
     
    ．
    （4）在相同且适宜的环境条件下饲养一段时间后，测定A、B两组小白鼠血液中促甲状腺激素释放激素（TRH）的含量．
    （二）实验结果及结论：
    若A组小白鼠TRH不减少（或增加），B组小白鼠TRH减少，则观点
     
    正确；若A组小白鼠和B组小白鼠TRH减少的量相等，则另一观点正确．
    （三）现科学家已证实，观点二是正确的．由此可知，下丘脑细胞膜上含有识别
     
    的受体，此受体不能与TSH结合，说明受体具有
     
    性，也体现了细胞膜具有进行
     
    的功能．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面是3种限制性核酸内切酶对DNA分子的识别序列和剪切位点图（箭头表示切点，切出的断面为粘性末端）．下列叙述错误的是（　　）
    限制酶1：--↓GATC--；   限制酶2：--CCGC↓GG--；  限制酶3：--G↓GATCC--
    A、不同的限制酶有不同的识别序列和切割位点，体现了酶的专一性
    B、限制酶2和3识别的序列都包含6个碱基对
    C、限制性酶1和酶3剪出的粘性末端相同
    D、能够识别和切割RNA分子内一小段核苷酸序列的酶只有限制酶2

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    达尔文在加拉帕戈斯群岛上发现几种地雀，用现代进化理论解释错误的是（　　）
    A、经过长期的地理隔离而达到生殖隔离，导致原始地雀物种形成现在的几个地雀物种
    B、地理隔离-旦形成，原来属于同一物种的地雀很快进化形成不同的物种
    C、这些地雀原先属于同一雀种，从南美大陆迁来后，逐渐分布在不同的群岛，出现不同的基因突变和基因重组
    D、自然选择对不同种群的基因频率的改变所起的作用有所差别，最终导致这些种群的基因库变得很不相同，并逐步出现生殖隔离

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是一项重要生物技术的关键步骤，字母X（　　）
    A、一定是能合成胰岛素的细菌
    B、一定是能合成抗体的人类细胞
    C、有可能是合成胰岛素的细菌
    D、一定不是合成抗生素的细菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某肽链由51个氨基酸组成，如果用肽酶把其分解成1个二肽、2个五肽、3个六肽、3个七肽，则这些短肽的氨基总数的最小值、肽键总数、分解成这些小分子肽所需水分子总数依次是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有关人类遗传病的叙述正确的是（　　）
    A、是由于遗传物质改变而引起的疾病
    B、基因突变引起的镰刀型细胞贫血症不能通过显微镜观察来诊断
    C、单基因遗传病是受一个基因控制的疾病
    D、近亲结婚可使各种遗传病的发病机会大大增加

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    香蕉果实在成熟过程中，果实中的贮藏物质不断发生转化，使香蕉逐渐变甜．为了验证香蕉果实在成熟过程中贮藏物质的转化情况，课外兴趣小组的同学设计了以下实验方案：
    （一）实验原理：香蕉果实在成熟过程中会产生
     
    ，它能促进果实的成熟，导致果肉细胞内的
     
    ，从而使香蕉逐渐变甜．
    （二）材料与用具：成熟到第2天的香蕉果肉、成熟到第4天的香蕉果肉、碘-碘化钾溶液、
    本尼迪特试剂、蒸馏水、试管、滴管、玻璃缸、酒精灯、量筒、天平等
    （三）实验思路：
    ①制备提取液：取成熟到第2天和第4天的等量香蕉果肉，分别加等量的蒸馏水制成两种提取液；
    ②实验分组并编号：…
     
     
     
     

    ③实验观察：将以上各组试管置于适宜条件下进行实验，观察比较它们的颜色变化．
    请分析回答：
    （1）完成上面实验原理和步骤②中的填空；
    （2）请设计实验结果记录表，并将预期的实验结果填入表中．
    （注：实验结果中记录变化后的颜色以及颜色的深浅，用“+”表示呈浅色，“++”表示呈深包，“-”表示无颜色变化）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将一植物放在密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养，假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同，用CO2测定仪测得了一天内该玻璃罩内CO2浓度变化情况，绘制成如图的曲线，下列有关说法正确的是（　　）
    A、BC段较AB段CO2增加减慢，是因为BC段温度较低，植物呼吸作用减弱的缘故
    B、CO2下降从D点开始，说明植物进行光合作用是从D点开始的
    C、FG段CO2下降不明显，是因为光照减弱，光合作用减弱的缘故
    D、H点CO2浓度最低，说明此时植物体内有机物含量最少

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