科目：高中生物 来源：生物教研室 题型：071
人类基因组计划的首要目标是测定人类DNA中的碱基排列顺序，测序的方法有多种。化学修饰法是一种传统的DNA序列分析法，是由美国哈佛大学的Maxam和GILbert发明的，其基本原理是：
①用特制的化学试剂处理末端具放射性标记的DNA片段，造成碱基的特异切割，由此产生一组由各种不同长度的DNA链组成的混合物。
②将上述混合物经凝胶电泳处理，将不同长度的DNA链按大小分离。
③再经放射自显影后，根据X光底片上所显现的相应谱带，读出待测DNA片段上的碱基排列顺序。
上图是测定某DNA片段中胞嘧啶位置的过程示意图
(1)下列有关图的叙述中错误的是
[ ]
A．化学试剂的作用是切割胞嘧啶脱氧核苷酸
B．图中所示的混合物是由5种不同的DNA片段组成的
C．凝胶电泳的作用是将不同长度(大小)的DNA片段分离开来
D．根据放射自显影的结果可判定胞嘧啶在该DNA片段上的位置
(2)若要判断鸟嘌呤在该DNA片段上的位置，在采用上述方法是法时：
①用来切割DNA的化学试剂应有什么特点？
②用该化学试剂处理后，获得的混合物中，被
标记的有几种？
(3)从理论上分析，按化学修饰法来测定一段DNA(双链)中的全部碱基顺序，最少按图所示模式操作几次，请简要说明理由。
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科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解
DNA指纹技术正发挥着越来越重要的作用，在亲子鉴定、侦察罪犯等方面是目前最为可靠的鉴定请思考回答下列有关DNA指纹技术的问题：
（l）DNA亲子鉴定中，DNA探针必不可少，DNA探针实际是一种已知碱基顺序的DNA片段。请问：DNA探针寻找基因所用的原理是： 。
（2）用DNA做亲子鉴定时，小孩的条码会一半与其生母相吻合，另一半与其生父相吻合，其原因是 。
（3）如图为通过提取某小孩和其母亲以及待测定的三位男性的DNA，进行DNA指纹鉴定，部分结果如图所示。则该小孩的真正生物学父亲是 。
（4）现在已知除了同卵双生双胞胎外，每个人的DNA是独一无二的，就好像指纹一样，这说明了： 。
（5）为什么用DNA做亲子鉴定，而不用RNA？ 。
（6）为了确保实验的准确性，需要克隆出较多的DNA样品，若一个只含31P的DNA分子用32P标记的脱氧核苷酸为原料连续复制3次后，含32P的单链占全部单链的 。
（7）DNA指纹技术也可应用于尸体的辨认工作中，瓦斯爆炸案中数十名尸体的辨认就是借助于DNA指纹技术。
①下表所示为分别从尸体和死者生前的生活用品中提取的三条相同染色体同一区段DNA单链的碱基序列，根据碱基配对情况判断，A、B、C三组DNA中不是同一人的是 。
| A组 | B组 | C组 | |
| 尸体中的DNA 碱基序列 | ACTGACGGTT | GGCTTATCGA | GCAATCGTGC |
| 家属提供的 DNA碱基序列 | TGACTGCCAA | CCGAATAGCA | CGGTAAGACG |
②为什么从尸体细胞与死者家属提供的死者生前的生活用品中分别提取的DNA可以完全互补配对？ 。
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科目：高中生物 来源： 题型：
为了研究遗传信息的传递途径，科学家做了如下实验：
实验1：变形虫放射性标记实验，如右图所示：
实验2：向变形虫细胞内加入RNA酶后，细胞中的蛋白质合成停止；再加入从酵母菌中提取的RNA，则又重新合成一定数量的蛋白质。
试分析回答：
（1）从实验1可以看出，RNA是在 细胞的 中合成的；细胞 核交换后，B组变形虫的细胞质为什么会出现有标记的RNA分子？ 。
（2）从实验2可以得出的结论是 。综合分析实验1和实验2，你认为遗传信息的传递途径是 。
（3）已知某基因片段碱基排列如图。由它控制
合成的多肽中含有“—脯氨酸—谷氨酸—
谷氨酸—赖氨酸—”的氨基酸序列（脯氨
酸的密码子是CCU、CCC、CCA、CCG；
谷氨酸的是GAA、GAG；赖氨酸的是AAA、AAG、甘氨酸的是GGU、GGC、GGA、GGG）。
翻译上述多肽的mRNA是由该基因的 链（以图中的①或②表示）转录的，此mRNA的碱基排列顺序是 （2分）；若该基因由于一个碱基被置换而发生突变，所合成的多肽的氨基酸排列顺序成为“—脯氨酸—谷氨酸—甘氨酸—赖氨酸—”。写出转录并翻译了此段多肽的DNA单链的碱基排列顺序：
（2分）。
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科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解
DNA指纹技术正发挥着越来越重要的作用，在亲子鉴定、侦察罪犯等方面是目前最为可靠的鉴定技术。
请思考回答下列有关DNA指纹技术的问题：
(1)DNA亲子鉴定中，DNA探针必不可少，DNA探针实际是一种已知碱基顺序的DNA片段。请问：DNA探针寻找基因所用的原理是：
________________________________________________________________________。
(2)用DNA做亲子鉴定时，小孩的条码会一半与其生母相吻合，另一半与其生父相吻合，其原因是
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)如下图为通过提取某小孩和其母亲以及待测定的两位男性的DNA，进行DNA指纹鉴定，部分结果如下图所示。则该小孩的真正生物学父亲是________。
(4)现在已知除了一卵生双胞胎外，每个人的DNA是独一无二的，就好像指纹一样，这说明了：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(5)为什么用DNA做亲子鉴定，而不用RNA?
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________________________________________________________________________。
(6)为了确保实验的准确性，需要克隆出较多的DNA样品，若一个只含31P的DNA分子用32P标记的脱氧核苷酸为原料连续复制3次后，含32P的单链占全部单链的________。
(7)DNA指纹技术也可应用于尸体的辨认工作中，在四川汶川大地震中，对那些无法辨认身份的遇难者，可借助DNA指纹技术辨认。
①下表所示为分别从尸体和死者生前的生活用品中提取的三条相同染色体同一区段DNA单链的碱基序列，根据碱基配对情况判断，A、B、C三组DNA中不是同一人的是________。
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| 尸体中的DNA碱基序列 | 家属提供的DNA碱基序列 |
| A组 | ACTGACGGTT | TGACTGCCAA |
| B组 | GGCTTATCGA | CCGAATAGCA |
| C组 | GCAATCGTGC | CGGTAAGACG |
②为什么从尸体细胞与死者家属提供的死者生前的生活用品中分别提取的DNA可以完全互补配对？
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________________________________________________________________________。
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为了研究遗传信息的传递途径，科学家做了如下实验：
实验1：变形虫放射性标记实验，
如右图所示：
实验2：向变形虫细胞内加入RNA酶后，细胞中的蛋白质合成停止；
再加入从酵母菌中提取的RNA，则又重新合成一定数量的蛋白质。
试分析回答：
（1）从实验1可以看出，RNA是在
细胞的 中合成的；细胞
核交换后，B组变形虫的细胞质为什么会出现有标记的RNA分子？
。
（2）从实验2可以得出的结论是 。综合分析实验1和实验2，你认为遗传信息的传递途径是 。
（3）已知某基因片段碱基排列如图。由它控制
合成的多肽中含有“—脯氨酸—谷氨酸—
谷氨酸—赖氨酸—”的氨基酸序列（脯氨
酸的密码子是CCU、CCC、CCA、CCG；
谷氨酸的是GAA、GAG；赖氨酸的是AAA、AAG、甘氨酸的是GGU、GGC、GGA、GGG）。
翻译上述多肽的mRNA是由该基因的 链（以图中的①或②表示）转录的，此mRNA的碱基排列顺序是 （2分）；若该基因由于一个碱基被置换而发生突变，所合成的多肽的氨基酸排列顺序成为“—脯氨酸—谷氨酸—甘氨酸—赖氨酸—”。写出转录并翻译了此段多肽的DNA单链的碱基排列顺序：
（2分）。
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