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【题目】下图表示细胞膜的结构,其中乙侧有三种信号分子。下列关于该图的分析,错误的是

A.图中乙侧是细胞膜的外侧,甲侧是细胞膜的内侧

B.图示说明受体蛋白与信号分子的识别具有特异性

C.图中结构A是磷脂双分子层,具有一定的流动性

D.图示体现了细胞膜具有控制物质进出细胞的功能

【答案】D

【解析】

由图可知,结构A是磷脂双分子层,甲侧是细胞内,乙侧是细胞外。

A、由于乙侧具有糖蛋白,因此,图中乙侧是细胞膜的外侧,甲侧是细胞膜的内侧,故A正确;

B、由于乙侧有三种信号分子,只有一种与受体蛋白结合,这说明受体蛋白与信号分子的识别具有特异性,故B正确;

C、图中结构A表示磷脂双分子层,其具有一定的流动性,故C正确;

D、图示体现了细胞膜具有信息交流的功能,故D错误。

故选D

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】1是某经济鱼类的种群特征,图2是该鱼类种群增长的“S”型曲线。下列有关叙述正确的是

A.在图1D点时捕捞该经济鱼类可持续获取较高经济效益

B.1B点时种群数量相当于图2中的K

C.2K值并非该经济鱼类种群的最大数量

D.估算一个种群的出生率和死亡率,即可确定种群密度的大小

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【题目】如图所示,a、b、c为对胚芽鞘做不同处理的实验,d为一植株被纸盒罩住,纸盒的一侧开口,有单侧光照。下列对实验结果的描述,正确的是

A. a、b向光弯曲生长,c背光弯曲生长

B. a直立生长,b、c向光弯曲生长

C. 图d中如果将纸盒和植株一起旋转,则植株向纸盒开口方向弯曲生长

D. 图d中如果固定植株,旋转纸盒,一段时间后,植株向左弯曲生长

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图所示过程为科学家将人的生长激素基因与大肠杆菌的DNA分子进行重组,并成功地在大肠杆菌中得以表达。据图回答:

1)获得目的基因后,如果想快速提高其数量,可以采用______技术对相应的DNA片段进行扩增,该技术需要的酶是________,此酶的特点是__________

2)图中过程(2)是基因工程的第二步,即:________________________,启动子位于基因的首段,是_______识别和结合的部位,图中重组质粒_______(“能”或“不能”)在含四环素的培养基上生存,_______(“能”或“不能”)在含氨苄青霉素的培养基上生存。

3)图中过程(3)是用人工方法,使体外重组的DNA分子转移到受体细胞内,一般将受体大肠杆菌B_________处理,使细胞处于能吸收外源DNA的生理状态,这种细胞称为_________细胞,再与溶于缓冲液的表达载体混合,在一定的温度下完成转化。

4)应用___________________技术可检测工程菌是否表达出人的生长激素。

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【题目】如图为研究渗透作用的实验装置,漏斗内溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)为两种不同浓度的蔗糖溶液,水分子可以透过半透膜,而蔗糖分子则不能。当渗透达到平衡时,液面差为m。下列叙述正确的是(

A.渗透平衡时,溶液S1的浓度等于溶液S2的浓度

B.若向漏斗中加入蔗糖分子,则平衡时m变小

C.达到渗透平衡时,仍有水分子通过半透膜进出

D.若吸出漏斗中高出烧杯液面的溶液,再次平衡时m将增大

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【题目】如图表示细胞周期,下列叙述错误的是( )

A.a→b为分裂期 B.b→a为分裂间期

C.a→b→a表示一个细胞周期 D.DNA复制发生在b→a段

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【题目】图为科学家探究光合作用的实验,该实验使用了同位素标记的方法,实验结果显示 A B 分别是哪种类型的氧气

A.18O2 16O2B.18O2 18O2

C.16O2 18O2D.16O2 16O2

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【题目】如图甲表示不同浓度生长素对某植物生长的影响,图乙表示将盆栽植物横放时植物的生长状况。下列分析错误的是(   )

A.甲图曲线表明生长素的生理作用具有两重性,P点为最适浓度

B.乙图中茎的背地性与胚芽鞘的向光性中生长素的作用机理相似

C.乙图中根的向地生长体现了生长素具有两重性

D.用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条,生根数量一定不同

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【题目】寒冬中某健康人在28℃的空调室内补充足量米饭和饮用水后休息10分钟即进入零下5℃的环境中工作。如图表示该人体内生理指标的相对变化趋势,下列相关叙述中正确的是

A. 曲线可表示血糖含量变化,P点时胰岛素含量较Q点增加

B. 曲线可表示人体体温变化,P点时毛细血管中血流量较Q点增加

C. 曲线可表示血浆渗透压变化,P点时抗利尿激素含量较Q点减少

D. 曲线可表示体内甲状腺激素含量变化,P点时骨骼肌产热量小于Q点

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