精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

某山区于25年前发生森林火灾,焚毁所有林木,此后没有人类活动的干扰。现在某生态学者对该地进行生态抽样调查,得到结果如下表,表内数字为各树种不同年龄级的平均株数。请回答下列问题。

(1)火灾后,群落的演替类型是___________。整个过程中,生物种类、数量及有机物含量的变化趋势是__________(填“增加”、“减少”或“不变”),生态系统的____________稳定性提高。

(2)严重的森林火灾会破坏生态平衡,但适当的“地面火”能烧掉枯枝落叶,加速生态系统的____________,还可使森林深处有更多光线,促进植物的___________,利于植被生长。

(3)目前此森林中杜鹃、栎树种群的年龄结构类型分别为________________。

(4)若以大树(树龄>5年)的数量作为森林中树种优势度的指标,则目前此森林中最大优势的树种为___________。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于植物激素及其类似物在农业生产实践上的应用,符合实际的是

A.黄瓜结果后,喷洒一定量的脱落酸可防止果实的脱落

B.利用高浓度2,4-D作除草剂,可抑制大豆田中的单子叶杂草

C.用一定浓度赤霉素溶液处理黄麻、芦苇等植物,使植株增高

D.番茄开花后,喷洒一定浓度乙烯利溶液,可促进子房发育成果实

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届山东师范大学附属中学高三上第三次模考生物试卷(解析版) 题型:选择题

现有纯合的野生型小鼠若干,经X射线处理后,得到一只雄性突变型小鼠,经研究发现,该突变性状是由一条染色体的某个基因突变产生的,为确定该突变基因的显隐性及其是位于常染色体、X染色体还是Y染色体上,某科研小组让该突变型小鼠与多只野生型雌性小鼠杂交,观察并分别统计子代雌雄小鼠中突变型个体所占的比例,实验结果如表所示,下列各项对实验结果的讨论不正确的是( )

突变型/(野生型+突变型)

雄性小鼠

A

雌性小鼠

B

A.如果A=l,B=0,则说明突变基因最可能位于Y染色体上

B.如果A=0,B=l,则说明突变基因是位于X染色体上的显性基因

C.如果A=B=1/2,则说明突变基因是位于X、Y染色体上同源区段的显性基因

D.如果A=0,B=0,则说明突变基因是位于X染色体上的隐性基因

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届江西省南昌市高三上第四次考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

线粒体蛋白的转运与细胞核密切相关(如下图),据图回答有关问题:

(1)线粒体外膜的主要成分是 ;光学显微镜下观察线粒体时可用 染液进行染色;从细胞匀浆中分离出线粒体常用的方法是

(2)在连续分裂的细胞中,过程①发生在 期,需要核糖核苷酸、酶和____________等物质从细胞质进入细胞核;过程③的场所是 (细胞器)。

(3)从图中M蛋白在线粒体中的位置推断,M蛋白与有氧呼吸第 阶段关系密切。

(4)用某种抑制性药物处理细胞后,发现细胞质基质中的T蛋白明显增多,推测该药物最可能抑制了 (图中编号)过程。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届河北省高三上学期生物周练生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示生物新物种形成的基本环节,则下列对图示的分析,正确的是( )

A.种群基因频率的定向改变一定会形成新物种

B.图中A表示基因突变和基因重组,为进化提供原材料

C.图中B表示地理隔离,是新物种形成的必要条件

D.图中C表示生殖隔离,指两种生物不能杂交或杂交后不能产生可育的后代

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

A和B是属于同一生物的两个细胞,通过对其DNA分子含量的测定发现,A细胞中的DNA含量是B细胞的两倍,最可能的解释是( )

A.A细胞处于有丝分裂前期,B细胞可能刚好完成有丝分裂

B.A细胞是正常的体细胞,B细胞处于减数第一次分裂结束时

C.A细胞处于有丝分裂的前期,B细胞处于有丝分裂的后期

D.A细胞处于有丝分裂的后期,B细胞处于有丝分裂的前期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

人胰岛细胞能产生胰岛素,但不能产生血红蛋白,据此推测胰岛细胞中( )

A.只有胰岛素基因

B.比人受精卵的基因要少

C.既有胰岛素基因,也有血红蛋白基因和其他基因

D.有胰岛素基因和其他基因,但没有血红蛋白基因

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省忻州市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

肌肉细胞和叶肉细胞含糖的差异,主要表现在( )

A.淀粉和葡萄糖 B.糖元和纤维素

C.乳糖和淀粉 D.葡萄糖和核糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届云南省玉溪市高三第四次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

【生物—选修3:现代生物技术专题】以下为植物体细胞杂交技术流程图,其中甲和乙分别表示两种二倍体植物细胞,其基因型分别是AA和BB。据图分析回答。

(1)经过①过程得到的是 ,此过程中用到的试剂是

(2)将若干a和b等量混合后转移到培养基上培养,再经过②和③,得到的c细胞可能的类型有 (用基因型表示)。

(3)植物体细胞融合成功的标志是 ,其产生与细胞内 (细胞器)有关。

(4)④和⑤过程分别是 ,获得的杂种植物有 个染色体组。

(5)植物体细胞杂交与自然状况下的杂交育种相比,前者的主要意义是

查看答案和解析>>

同步练习册答案