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【题目】下图甲表示人体内众多免疫细胞的起源和分化示意图,图乙表示一正常人注射疫苗后体内抗体产生的反应记录。下列结合免疫知识据图分析正确的是(  )

A. 图甲①~⑦中不需抗原刺激的就能产生只有①②③

B. 淋巴细胞起源于造血干细胞,①②③都在骨髓中完成

C. 图乙中曲线在bc段的斜率大于de段

D. 图乙中m>n,de<ac的主要原因是注射疫苗后机体产主了较多的B细胞

【答案】A

【解析】

造血干细胞分化形成各种免疫细胞不需要抗原刺激,而B细胞和T细胞的增殖分化需要抗原刺激,初次免疫产生的抗体数量少,二次免疫产生抗体的数量又多又快。

图甲①⑦中不需要抗原刺激的就能产生的有①②③,B细胞和T细胞增殖分化形成④⑤、⑥⑦需要抗原的刺激才能形成,A正确;淋巴细胞起源于造血干细胞,③T细胞转移到胸腺中成熟,B错误;由图可知,图乙中曲线在bc段的斜率小于de段,C错误;图乙中m>n,de<ac,bc段的斜率小于de段的主要原因是注射疫苗后机体产生了较多的浆细胞,D错误。
故选A。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图是反射弧示意图,其中E表示感受器、A表示效应器。以下叙述中正确的是 ( )

A. ①处进行电刺激,则在A、E处均能测到膜电位变化

B. ②处进行电刺激,则该处膜内电位将由正电位变为负电位

C. ②处进行电刺激,则B处将会出现兴奋传导现象

D. ①处进行电刺激,能引起C处释放神经递质

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图1所示为将某地乌鸦引入某生态系统后,研究人员连续20年调查其种群数量的变化,绘制成的λ值变化曲线。图2为某草原生态系统的食物网简图,请据图回答:

(1)图1中,该种群在前5年种群数量的变化类型是_______型,第5年至第20年种群的数量变化是_______。第10年、第15年和第20年的种群数量相比,最少的是____________。若调查乌鸦的种群密度,用________法。

(2)图2中的食物网有________条食物链,其中次级消费者是__________;鹰处于________个营养级。植物的“绿色”为兔子和老鼠提供了采食的信息,这表明信息传递在生态系统中的作用是______________

(3)在生态系统中,生产者属于第一营养级,它的能量除了未利用的一部分和被分解者利用外,其他的流向是___________

(4)生长在该生态系统中的蘑菇体内储存的能量________(填“能”或“不能”)传递给植物。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是利用多种生物工程技术获得转基因牛的基本操作流程,请分析回答:

(1)在基因工程的操作程序中,基因工程的核心是___________

(2)一个目的基因表达载体的组成包括标记基因和__________________

(3)一般将受精卵作为目的基因的受体,将目的基因导入受精卵常用的方法C称__________法。

(4)流程A和B分别指_________________。若移植前需要进行性别鉴定,应取_________细胞。

(5)农场放牧要考虑环境承载力,牛粪可以用于沼气生产,它们分别应用了生态工程的_____________原理。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图代表人体体液免疫的过程,相关叙述正确的是(  )

A. 细胞Ⅰ和细胞Ⅱ均能识别抗原

B. 在①和④所在的阶段中,可能有吞噬细胞的参与

C. 免疫过程⑥比⑦要慢,免疫效应⑥比⑦要强

D. 图中免疫活性物质是抗体、淋巴因子、溶菌酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为某单基因遗传病的系谱图。请据图回答(显、隐性基因分别用Bb表示):

1)该遗传病的遗传方式为_____________染色体上________性遗传。

2)则若Ⅱ4号不带有致病基因,则Ⅰ-1的基因型为________Ⅱ-3Ⅱ-4再生一个男孩,患病的概率________

3)若Ⅱ-2携带该遗传病的致病基因,Ⅰ-1的基因型为________ Ⅲ-2Ⅲ-4个体基因型相同的概率是________

4)若Ⅱ-2携带该遗传病的致病基因,且Ⅲ-4及其配偶都为表现型正常的白化病基因携带者,则Ⅲ-4及其配偶生一个只患一种病的孩子的概率是________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】对下列图中有关的生物学意义的描述正确的是

A. 甲图若在c点切断,则刺激b点后,a点会兴奋,肌肉会收缩

B. 乙图人体物质交换中体内细胞与B间不能直接进行物质交换,体内细胞与A之间才能直接进行物质交换

C. 丙图中,对向光弯曲的植物而言,若茎背光侧为B对应的生长素浓度,则茎向光侧不可能为C对应的浓度

D. 图丁中靶细胞裂解与效应T细胞内的溶酶体有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为从温带原始裸地开始的群落演替过程中两种量值的变化曲线.它们表示的是

A. Ⅰ表示草本植物的种类数量,Ⅱ曲线表示整个植被的生物量(质量)

B. Ⅰ表示整个植被的生物量,Ⅱ表示草本植物的种类数量

C. Ⅰ表示土壤中腐殖质总量,Ⅱ表示植被的种类数量

D. Ⅰ表示食肉类的种类,Ⅱ表示食肉类的生物总量

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图甲、乙分别表示蛋白质合成过程的两个步骤,下列有关叙述正确的是

A. 图甲所示的过程叫作翻译,翻译结束后图甲所示的3条 多肽链是相同的

B. 图甲所示的过程仅需2种RNA参与,且核糖体沿着mRNA的移动方向是从左向右

C. 图乙所示的过程叫作转录,转录时需要RNA酶的参与

D. 图乙中含U的原料是尿嘧啶脱氧核苷酸

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