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12.破伤风杆菌产生的痉挛毒素是一种蛋白质,会使感染者的突触不能释放抑制性递质而引起肌肉痉挛.下列相关叙述正确的是(  )
A.痉挛毒素与抑制性递质竞争受体从而引起肌肉痉挛
B.预防破伤风时,注射的疫苗能与痉挛毒素特异性结合,使其失活
C.对于感染者,尽早注射抗毒血清,是利用其中的抗体
D.康复者再次接触该病菌时,记忆细胞能快速增殖并产生抗体消灭病菌

分析 较深的伤口里缺少氧气,破伤风芽孢杆菌适合在这种环境中生存并大量繁殖,因此破伤风芽孢杆菌属于厌氧菌,此时需要到医院注射破伤风抗毒血清,以中和破伤风芽孢杆菌.

解答 解:A、痉挛毒素会使感染者的突触不能释放抑制性递质而引起肌肉痉挛,A错误;
B、破伤风杆菌及产生的痉挛毒素在免疫中都属于抗原,B错误;
C、对于感染者,尽早注射抗毒血清,是利用其中的抗体,与抗原特异性结合,发挥免疫作用,C正确;
D、只有浆细胞能产生抗体,D错误.
故选:C.

点评 本题考查了免疫调节的有关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.甲图为酵母菌细胞部分结构示意图,乙图是甲图局部放大.请回答下列问题:
(1)酵母菌细胞与菠菜叶肉细胞相比,在结构上最主要的区别是无叶绿体.
(2)甲图中能发生碱基互补配对的细胞器有④⑥,能产生CO2的场所是⑥⑦(填序号).
(3)在无氧环境中,酵母菌也会逆浓度梯度吸收葡萄糖,为此过程提供载体蛋白和能量的细胞结构分别是[④]核糖体和[⑦]细胞质基质.
(4)在酵母菌的无性繁殖过程中,乙图中的结构[⑨]核仁和[⑩]核膜有消失与重建过程.
(5)⑧彻底水解可得到的物质主要是氨基酸、磷酸、脱氧核糖、含氮碱基
(6)⑭代表某种物质,它是ATP.分泌蛋白从合成到排出细胞的过程,体现了生物膜结构具有一定的流动性的特点.

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

3.下列有关显微镜的说法正确的是(  )
A.与低倍镜相比,高倍镜的观察视野变大,放大倍数变大
B.花生子叶细胞脂肪颗粒观察不需要使用显微镜,可以直接染色后观察
C.低倍镜换高倍镜后,可以增大通光孔,使得视野变亮,有利于观察
D.在光学显微镜下,不可能看到细胞膜的基本骨架

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.人类双眼皮对单眼是显性,常染色体基因控制,有一对夫妇均为双眼皮,他们各自的父亲都是单眼皮,这一对夫妇生一个单眼皮女孩的几率是(  )
A.100%B.50%C.25%D.12.5%

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.如图所示是神经元之间通过突触传递信息的图解,有关说法错误的是(  )
A.过程③神经递质通过自由扩散回到突触小体
B.过程①与膜的流动性有关,要消耗能量
C.过程②一定会引起后膜电位变化
D.突触后膜上的受体具有特异性,一般由蛋白质构成

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.2014年埃博拉病毒在非洲蔓延,我国派出医疗队首次在境外组建医院,帮助非洲防控埃博拉疫情.
(1)研究表明,埃博拉病毒侵入机体后,通过靶向感染、破坏吞噬细胞等,使其不能暴露该病毒的特有抗原(抗原决定簇),以致感染信息不能呈递给T细胞,从而无法正常激活细胞免疫和体液免疫应答过程,导致机体对该病毒的特异性免疫功能下降.因此,病毒在体内快速增殖、致病.
(2)可对志愿者接种埃博拉试验疫苗,疫苗的有效成分是抗原(蛋白质),一段时间后,当机体再次感染埃博拉病毒时,不易患病,原因是记忆细胞接受埃博拉病毒刺激后,迅速增殖分化,形成大量效应B细胞(浆细胞),分泌抗体,清除病毒.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省鸡西市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:综合题

科学实验表明:生命活动旺盛的细胞,自由水/结合水的比值增大,而处于休眠状态的细胞自由水/结合水的比值减小.请分析回答下列问题:

(1)自由水占细胞鲜重的绝大部分,是细胞的良好 ,有利于细胞所需营养物质和产生的代谢废物的 ,有利于新陈代谢的顺利进行,所以生命活动旺盛的细胞自由水的含量就多.

(2)干种子内含的主要是 水,抗旱性强的植物结合水的含量 ,处于休眠状态的细胞,自由水含量

(3)温度适当升高,细胞自由水/结合水的比值

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省鸡西市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

小儿患佝偻病,发烧时就会抽搐,医生建议他平时要补充( )

A.新鲜水果和蔬菜 B.钙片和维生素D

C.谷物种皮和胡萝卜 D.蛋白质和糖类

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列哪项不是细胞衰老的特征(  )
A.细胞内水分减少B.细胞代谢加快
C.细胞代谢缓慢D.细胞内多种酶活性降低

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同步练习册答案