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    13．下列关于实验数据的处理与现象的分析，表述正确的是（　　）
    A．以样方法调查种群密度时，需去掉最大值和最小值后求所有样方的平均值
    B．统计活菌数目时，要选取至少三个菌落数目为300以上的平板计算平均值
    C．酵母菌培养液产生的CO2通入溴麝香草酚蓝溶液，变黄时间越短说明CO2产生的越多
    D．用显微镜观察低温处理的洋葱根尖时，染色体数目加倍的细胞将发育成四倍体

    分析 1、微生物接种的方法很多，最常用的是平板划线法和稀释涂布平板法．若要对微生物进行取样计数，接种方法只能是稀释涂布平板法．稀释涂布平板法则是将菌液进行一系列的梯度稀释，然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面，进行培养．
    2、探究酵母菌细胞呼吸方式实验的原理是：（1）酵母菌是兼性厌氧型生物；（2）酵母菌呼吸产生的CO2可用溴麝香草酚蓝水溶液或澄清石灰水鉴定，因为CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄，或使澄清石灰水变浑浊；（3）酵母菌无氧呼吸产生的酒精可用重铬酸钾鉴定，由橙色变成灰绿色

    解答 解：A、以所有样方法种群密度的平均值作为该种群的种群密度的估计值，A错误；
    B、为了保证结果准确，一般选取菌落数在30-300之间的平板进行计数，B错误；
    C、酵母菌呼吸产生的CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄，时间越短说明CO2产生的越多，C正确；
    D、低温处理洋葱根尖后会引起分生区细胞染色体数目的变化，但由于解离时已将细胞杀死，则不能发育成多倍体，D错误．
    故选：C．

    点评 本题考查样方法、微生物的实验室培养、探究酵母菌的呼吸方式、低温诱导染色体数目加倍实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验步骤及实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．在细胞的光合作用过程中，CO2与C5结合生成两分子C3，C3的还原是一个复杂的生化反应过程，其中一个碳原子被用于合成葡萄糖，剩下的五个碳原子经一系列变化再生成一个C5，从而形成一个循环．下列有关叙述正确的是（　　）
    A．C3合成葡萄糖所需要的[H]来自水的光解
    B．葡萄糖的合成过程中，C5能够降低反应的活化能
    C．C5的产生和利用过程都离不开[H]和ATP的作用
    D．蓝藻细胞C3的合成和还原均发生在叶绿体基质中

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列有关如图所示人类的X与Y染色体的叙述，错误的是（　　）
    A．X、Y染色体大小和形态均不同，但它们为同源染色体
    B．Ⅰ片段上隐性基因控制的遗传病，女性患者比男性多
    C．Ⅱ片段上存在控制某性状的等位基因
    D．Ⅲ片段上基因控制的遗传病，患病者无女性

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列关于遗传和进化的叙述中，正确的是（　　）
    A．DNA分子通过基因表达，将遗传信息从亲代传递给子代
    B．一个由32P标记的T2噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，繁殖两代后有4个具有放射性的子代噬菌体
    C．寨卡病毒的遗传物质初步水解后产生4种核苷酸
    D．多数基因突变对生物体有害，因此这类基因突变不能为生物进化提供原材料

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．Kisspeptin．简称Kp，是Kp神经元产生的一类多肽类激素，它通过调节生物体内雌激素含量来调控生殖活动．
    Ⅰ．通常情况下，如图中的过程①参与鹌鹑体内雌激素含量的调节：排卵前期，启动过程②进行调节．据图回答．

    （1）排卵前期，Kp释放量增加，再通过分级调节，促进雌激素的分泌最终促进排卵，而雄激素又通过②调节Kp的释放量，这种调节机制称为反馈（正反馈）调节．
    （2）神经元内合成Kp的细胞器是核糖体．
    （3）产生GnRH的器官是下丘脑．
    Ⅱ．现有一种新研制的饲料，为探究该饲料对于延长产蛋期（产蛋的时间增加，产生更多的蛋）的影响，某饲养员进行了相关的实验，统计出了相关数据．如表
    产蛋期延长的鹌鹑（只）产蛋期未延长的鹌鹑（只）
    饲喂新饲料20075
    饲喂普通饲料5015
    （4）新研制的饲料不能（能、不能）延长产蛋期，简要说明理由因为饲喂新饲料后有72.7%的鹌鹑延长了产蛋期，普通饲料中有76.9%的鹌鹑延长了产蛋期．所以，没有效果．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省金丽衢十二校联考高三上第一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    果蝇Aabb和aaBB交配产下的F1代自由交配得F2代（两对基因独立遗传），则F2代中aabb的比例为（ ）

    A． B． C． D．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列有关遗传的分子基础的叙述，正确的是（　　）
    A．DNA有氢键，RNA没有氢键
    B．转录时RNA聚合酶的识别位点在RNA分子上
    C．细胞中有多种tRNA，一种tRNA只能转运一种氨基酸
    D．肺炎双球菌转化实验证明DNA是主要的遗传物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列有关遗传和变异的叙述，正确的是（　　）
    A．基因重组可以改变基因频率
    B．一对表现正常的夫妇生一患某遗传病的孩子，通常母方是致病基因的携带者
    C．花药离体培养过程中，基因突变、基因重组、染色体变异均有可能发生
    D．基因型为AAbb和aaBB的个体杂交，F1自交，F2双显性性状中能稳定遗传的个体占$\frac{1}{16}$

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省金丽衢十二校联考高三上第一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人类白化病为常染色体隐性遗传，由一对等位基因A和a控制，色盲为伴X隐性遗传，由一对等位基因B和b控制，现有一肤色和色觉均表现正常的个体，以下描述正确的是（ ）

    A．若该个体为男性，则其子女均有出现色盲患者的风险

    B．由于非同源染色体的自由组合，其配子中约有同时含有A和B

    C．该正常个体含有基因A，所以能产生酪氨酸酶及黑色素，因而未患上白化病

    D．由于同源染色体分离，其配子必然同时含有A和a的其中之一和B和b的其中之一

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