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    猪笼草是一种食虫植物，它以瓶带盖的叶捕捉昆虫，并以其分泌物消化虫体．为检测此分泌物的性质，做了如下实验：取6支大小一样的洁净试管，加入经过不同温度处理的检测液后，再分别加入瘦肉块和马铃薯块，两小时后观察现象，记录如表．请据表回答问题：
    编号 加入物 条件 现象
    1 2mL水+1cm3瘦肉块 室温 无明显变化
    2 2mL新鲜分泌物+1cm3瘦肉块 室温 瘦肉块明显变化
    3 2mL新鲜分泌物+1cm3瘦肉块 煮沸后冷却到室温 无明显变化
    4 2mL水+1cm3马铃薯块 室温 无明显变化
    5 2mL新鲜分泌物+1cm3马铃薯块 室温 无明显变化
    6 2mL新鲜分泌物+1cm3马铃薯块 煮沸后冷却到室温 无明显变化
    （1）此分泌物中有
     
    ，没有
     
    ．
    （2）试管1和试管4在此实验中的作用是
     
    ．
    （3）试管3不同于试管2的处理之后，根据观察到的现象说明分泌物的活性受
     
    的影响．
    考点：探究影响酶活性的因素
    专题：
    分析：本题主要考查酶的知识．
    1、酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物，其中大部分是蛋白质、少量是RNA．
    2、酶的特性．①高效性：酶的催化效率大约是无机催化剂的107～1013倍．
    ②专一性：每一种酶只能催化一种或者一类化学反应．
    ③酶的作用条件较温和：在最适宜的温度和pH条件下，酶的活性最高；温度和pH偏高或偏低，酶的活性都会明显降低．
    解答： 解：（1）根据表格中试管1和试管2可知，此分泌物中有蛋白酶．根据表格中试管4和试管5可知，此分泌物中没有淀粉酶．
    （2）试管1和试管4在此实验中起对照作用．
    （3）试管3不同于试管2的处理之后，根据观察到的现象说明分泌物的活性受温度的影响．
    故答案为：
    （1）蛋白酶       淀粉酶
    （2）对照
    （3）温度
    点评：本题主要考查学生对知识的记忆和理解能力．要注意，低温使酶失活但不会破坏酶的空间结构，酶的活性可以恢复．高温、过酸、过碱会破坏酶的空间结构使酶失活，酶的活性不能恢复．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    验证过氧化氢酶催化过氧化氢高效性实验中，保证实验成功的最关键因素是（　　）
    A、试管是否洁净
    B、肝脏是否新鲜
    C、卫生香是否点燃
    D、肝脏研磨是否充分

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图甲为某二倍体动物细胞分裂过程中核DNA数目变化图，图乙为该动物某时期的分裂图．请据图判断下列有关说法错误的是（　　）
    A、图甲中b～c段变化的原因是DNA复制，在a～b段合成了大量的DNA聚合酶
    B、图甲中d～e段为观察染色体形态、数目的最佳时期
    C、图乙中若2号染色体上基因为A，不考虑交叉互换，则3号和6号染色体相应位置的基因分别一定为A、a
    D、若图乙取自雄性动物睾丸，则此细胞中不存在非同源染色体上非等位基因的重新组合

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞间信息交流对于多细胞生物调节生命活动是必需的，图是几种细胞间信息交流的实例．对细胞间信息交流的下列叙述中，不正确的是（　　）
    A、c图中抗体从合成到分泌所经过的细胞器有核糖体、内质网和高尔基体
    B、B图中突触在传递信号时，实现了电信号→化学信号→电信号的转换和传导
    C、A图激素作用于受体肝细胞，促使肝细胞合成肝糖原
    D、与细胞通讯有关，能识别信息的物质是位于细胞膜内侧的糖蛋白

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    假设如图为某动物卵巢内的一个卵原细胞在减数分裂过程中染色体数量变化的曲线图．（1为卵原细胞的分裂间期）．
    请根据图中的内容回答下列问题：
    ①图中2-4时期的细胞名称是
     
    ，这细胞有
     
    条染色体，有
     
    对同源染色体．
    ②图中8时期，是
     
    期，细胞的名称是
     
    ．
    ③图中4发展至5时期，染色体数目发生变化是由于
     
    分离，并分别进入到两个子细胞．
    ④图中7发展至8时期，染色体数目发生变化是由于
     
    ，并分别进入到两个子细胞，其子细胞（9）的名称是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图A、B、C为人体内细胞间信息交流方式的示意图．回答有关生物体内信息传递和调节的问题．
    （1）在A、B、C三图中，靶细胞对信息的接受具有相似的结构基础，即细胞膜上的
     
    ，其化学本质一般为
     
    ，因其具有特定的空间结构而具有特异性．
    （2）A、B、C三种方式中，能表示脂肪细胞接受胰高血糖素的是
     
    ；能表示效应细胞毒性T淋巴细胞介导的细胞免疫的是
     
    ；能表示腺垂体细胞接受促甲状腺激素释放激素的是
     
    ；人在高度紧张时心肌细胞收缩加速，该调节过程中信息传递的方式有
     
    ．
    （3）有关图中B方式的说法中正确的是
     

    A．该种方式调节的特点是有较强的准确性和局限性
    B．如果血液传送的物质是胰高血糖素，则靶细胞是全身所有细胞
    C．如果靶细胞为垂体细胞，则传递信息的物质可以来自甲状腺细胞
    D．如果靶细胞为甲状腺细胞，则传递信息的物质可以来自下丘脑神经分泌细胞．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽，与体内的许多生理活动密切相关．下丘脑中一些细胞不仅能传导兴奋，而且能分泌激素．下丘脑与垂体之间既有神经联系又有体液联系．请根据如图提供的信息，分析回答下列问题．
    （1）科学家发现，切断C处的联系时，垂体的分泌功能未受到影响，说明
     
    ．当切断B处时，可导致生殖器官萎缩，如果恢复B处的联系，生殖器官的功能也恢复正常，由此可以推测
     
    能产生某种物质，该物质通过
     
    作用于垂体，再通过垂体的活动来影响生殖器官的发育．
    （2）如果头部创伤导致图中E处的分泌物消失，人患尿崩症，出现明显的多尿现象，说明E处的分泌物是
     
    ．
    （3）实验发现．破坏了下丘脑，动物就不再具有维持体温的能力，这说明
     
    ．
    （4）当人体受到寒冷刺激时，在大脑皮层相关部位的影响下，使细胞①产生兴奋，通过细胞①和细胞②间的
     
    （结构）传递给细胞②，使A处
     
    含量增加．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是动物某分泌细胞．向细胞内注射用放射性同位素3H标记的氨基酸，一段时间后，在细胞外检测到含有放射性的分泌蛋白质．请回答下列问题（[]内填序号）：
    （1）图中的③、⑤分别是
     

    （2）⑥的分泌蛋白质首先是由[
     
    ]
     
    合成的．
    （3）图中②是
     
    ，在细胞内被形象地称为深海中的潜艇．
    （4）分泌蛋白的合成、运输和分泌过程中，需要的能量主要是由[
     
    ]
     
    提供的．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    光合作用是个非常复杂精致的过程，如图大致反应了光合作用过程中物质变化及之间的联系，据图分析回答：

    （1）写出图中数字和字母所表示的物质或过程：①
     
    ，②
     
    ，③
     
    ，④
     
    ，⑤
     
    ，A
     
    ，B
     
    ．
    （2）A、B过程进行的场所分别是
     
    和
     
    ．

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