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【题目】利用高浓度盐水杀菌防腐的原理是

A. 盐水中的氯离子有杀菌功能

B. 盐水中的钠离子不利于细菌的生活

C. 盐水是中性,不适应细菌生活

D. 由于渗透作用使细菌细胞内水分渗出而死亡

【答案】D

【解析】

试题渗透作用是指水分子通过半透膜,从低浓度溶液向高浓度溶液扩散的过程.在高浓度盐水环境中,细菌会由于细胞渗透作用失水过多,而导致死亡.

解:A、食盐水中的氯离子没有杀菌的作用,A错误;

B、食盐水中的钠离子没有杀菌作用,B错误;

C、高浓度食盐水中溶液浓度过高,能导致细胞失水,从而不利于细菌生长,A错误;

细菌在高浓度的食盐水中由于大量失水而失去活性,D正确.

故选:D

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制。用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验,结果如图。据图判断,下列叙述正确的是( )

A. 黄色为显性性状,黑色为隐性性状

B. F1与黄色亲本杂交,后代有两种表现型

C. F1F2中灰色大鼠均为杂合体

D. F2黑色大鼠与米色大鼠杂交,其后代中出现米色大鼠的概率为1/4

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为动物部分生命活动调节示意图.分析并回答相关问题:

(1)图中神经细胞a处的静息电位为 , 在a处给予适宜的刺激,兴奋部位将发生内流,形成动作电位.
(2)当冲动传到突触前膜时,突触前膜将以方式释放递质.冲动经过b处后,电流表会发生偏转.
(3)若摘除动物的甲状腺,则细胞外液中将会增多;注射较多的甲状腺激素,会抑制的活动.
(4)当动物失水过多时,神经分泌细胞分泌的增多,由垂体释放,作用于,促进对水的重吸收.

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【题目】如图为家兔体内部分沖经﹣体液调节过程的示意图,其中①~⑤为神经元,A和B为神经﹣肌肉接点,C和D为细胞,a~d为细胞分泌的化学物质.请据图回答下列问题:
(1)当受到外界寒冷刺激时,大脑神经细胞以方式释放的物质a与下丘脑神经细胞表面的特异性结合,引起机体细胞的一系列反应,产生的物质c是 , 它经过血液运输作用于D细胞,产生的物质d使细胞的产热量增加,该过程体现了物质d的分泌具有调节特点.
(2)由b→c→d的调节作用,物质d分泌量增多后,则物质b的分泌量(填“减少”或“增多”),体现了激素的反馈调节机制.物质b的化学本质是多肽,用物质b饲喂正常动物,则物质b的分泌量(填“减少”“增多”或“基本不变”),原因是
(3)若在⑤上某处施加一适宜强度的刺激,则能检测到兴奋的神经元有(填序号).若某种毒素能阻碍传出神经末梢释放乙酰胆碱,则会导致信号的转换过程受阻.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】硝化细菌是自养生物的主要原因是

A. 能将NH3氧化成硝酸获得能量 B. 能将ATP水解获得能量

C. 能将CO2和H2O合成糖类 D. 能分解葡萄糖形成ATP

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是( )

A. 细胞壁 B. 细胞质 C. 遗传物质 D. 细胞膜

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】皮肤上若沾有少量的苯酚,正确的处理方法 ( )

A. 用70℃的热水洗 B. 用酒精洗

C. 用稀NaOH溶液洗 D. 不必冲洗

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【题目】内环境稳态被打破后,细胞代谢会紊乱的根本原因是

A. 温度条件不能满足细胞代谢的正常要求

B. 渗透压条件不能满足细胞代谢的正常需要

C. 酸碱度条件不能满足细胞代谢的正常范围

D. 细胞内复杂的酶促反应受到严重影响

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【题目】植物学家温特利用切去尖端的幼苗进行如图所示的实验.下列叙述错误的是(  )
A.在黑暗条件下进行实验是为了避免光的干扰
B.①与④的结果证明琼脂块不含促进幼苗生长的化学物质
C.②与③的结果证明苗尖端含有促进幼苗生长的化学物质
D.该实验的成功之处在于将苗尖端的化学物质扩散到琼脂块中再去影响切去尖端的幼苗

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