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13.下列关于染色体和基因的关系,正确的是(  )
A.染色体是大分子物质,基因是染色体的单体
B.非等位基因可位于同源染色体上
C.决定生物体性别的基因一定位于性染色体上
D.染色体上的基因可存在于体细胞中,但只在生殖细胞中表达

分析 1、染色体的主要成分是DNA和蛋白质,染色体是DNA的主要载体.
2、基因是有遗传效应的DNA片段,是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位,DNA和基因的基本组成单位都是脱氧核苷酸.
3、基因在染色体上,且一条染色体含有多个基因,基因在染色体上呈线性排列.

解答 解:A、染色体的主要成分是DNA和蛋白质,是大分子物质,DNA的单体是脱氧核苷酸,蛋白质的单体是氨基酸,A错误;
B、非等位基因可位于同源染色体上,B正确;
C、生物的性别不仅仅是由性染色体上的基因控制的,常染色体上也有基因协同控制的,C错误;
D、染色体上的基因可存在于体细胞和生殖细胞中,在体细胞和生殖细胞中均可表达,D错误.
故选:B.

点评 本题主要考查基因、DNA和染色体三者之间的相互关系,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列说法正确的是(  )
A.激素、ATP合成酶和氨基酸都属于人体内环境的组成成分
B.肾上腺、甲状腺、唾液腺产生的分泌物,均直接排放到内环境中
C.外界环境的变化和体内细胞代谢活动均可影响内环境的稳态
D.血糖浓度、尿液浓度、体内温度、细胞外液渗透压的相对稳定都属于内环境的稳态

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

4.下列有关酶的叙述,错误的是(  )
A.酶的基本组成单位是氨基酸或核糖核苷酸
B.酶提供使反应开始所必需的活化能
C.低温下酶的活性降低,但是酶的空间结构未被破坏
D.用含蛋白酶的洗衣粉去除油渍,效果比其他类型加酶洗衣粉好

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.某种一年生植物种群中AA占25%.Aa占50%,aa占25%.将这种植物分别引种到低纬度和高纬度地区种植,很多年以后移植到原产地.请回答问题:
(1)现代生物进化理论认为,种群是生物进化的基本单位.影响种群基因频率变化的因素有多种,如不能随机交配、自然选择、遗传漂变和突变和基因重组等.
(2)将这种植物分别引种到低纬度和高纬度地区的目的是同一个物种在不同的地区形成不同的种群,达到地理隔离,但能否形成新物种最终还是以生殖隔离为标志.
(3)在当地生长的这种植物因为环境的变化.AA基因型个体不断被淘汰.则该种群AA、Aa、aa三种基因型频率的变化过程为③→④→①.

(4)对移植到原产地这种植物的某一种群进行的调查中,发现基因型为AA和aa的植株所占的比例分别为10%和70%(各种基因型个体生存能力相同).第五年对该种群进行的两次调查中,发现基因型为AA和aa的植株所占的比例分别为4%和64%,在这几年中,该植物种群是否发生了进化?没有,理由是因为该种群的基因频率没有发生变化.

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科目:高中生物 来源: 题型:实验题

8.如图表示利用某种农作物①和②两个品种分别培育出④⑤⑥三个品种,根据图中所示过程,回答下列问题.
(1)用①和②培育⑤所采用的方法Ⅰ称为杂交,方法Ⅱ称为自交,所依据的原理是基因重组;
(2)用③培育出④常用方法Ⅲ是花药离体培养,由④培育成⑤的过程中采用化学药剂秋水仙素处理④的幼苗,方法Ⅲ和Ⅴ合称为单倍体育种,其优点是能明显缩短育种年限;
(3)由③培育出⑥的常用方法Ⅳ称为用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,形成的⑥叫做四倍体,依据的原理是染色体变异.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省台州市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:综合题

分析下列化合物的结构,回答问题.

(1)图中结构②表示 ,是经 反应而形成的;该化合物称为 ,其合成场所是

(2)该化合物含有 个氨基, 个羧基,若完全水解成氨基酸则需要 个水分子,水解后的产物有 种.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省台州市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

自然选择直接作用于生物的( )

A.基因型 B.表现型

C.不利变异的基因 D.肽链的结构

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省台州市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有机化合物中,只含有C、H、O三种元素的是( )

A.氨基酸 B.核苷酸 C.脱氧核糖 D.磷脂

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.如图为动物细胞分裂中某时期示意图,下列相关叙述正确的是(  )
A.甲在分裂前期倍增并移向细胞两极
B.该细胞进入下一个时期,细胞中染色体数、染色单体数、DNA 含量之比为 1:1:1
C.乙和丙在组成成分上有一定差异
D.该时期通过核孔进入细胞核的物质减少

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