如右图所示为四个遗传系谱图，下列有关叙述中正确的是( )
A．家系乙中患病男孩的父亲一定是该致病基因的携带者
B．甲、乙、丙、丁都可能是白化病的系谱图
C．甲、乙、丙、丁都不可能是红绿色盲遗传的系谱图
D．家系丁中这对夫妇再生一个正常男孩的几率是1/8
科目：高中生物 来源：2012-2013学年山东济宁泗水一中高一下学期期中考试生物试卷（带解析） 题型：综合题
现有两个小麦品种，一个纯种麦性状是高杆(D)，抗锈病(T)；另一个纯种麦的性状是矮杆(d)，易染锈病(t)。两对基因独立遗传。育种专家提出了如右图所示Ⅰ、Ⅱ两种育种方法以获得小麦新品种。问：
（1）要缩短育种年限，应选择的方法是 ，依据的变异原理是 ；另一种方法的变异原理是 。
（2）图中①和④基因组成分别为 和 ；。
（3）(二)过程中，D和d的分离发生在 ；
(三)过程采用的方法称为 ；
(四)过程常用的化学药剂 。
（4）如果让F1按(五)、(六)过程连续自交二代，则⑥中符合生产要求的能稳定遗传的个体占 。
（5）如将方法Ⅰ中获得的③⑤植株杂交，再让所得到的后代自交，则后代的基因型比例为 。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2015届山东济宁泗水一中高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题
现有两个小麦品种，一个纯种麦性状是高杆(D)，抗锈病(T)；另一个纯种麦的性状是矮杆(d)，易染锈病(t)。两对基因独立遗传。育种专家提出了如右图所示Ⅰ、Ⅱ两种育种方法以获得小麦新品种。问：
（1）要缩短育种年限，应选择的方法是 ，依据的变异原理是 ；另一种方法的变异原理是 。
（2）图中①和④基因组成分别为 和 ；。
（3）(二)过程中，D和d的分离发生在 ；
(三)过程采用的方法称为 ；
(四)过程常用的化学药剂 。
（4）如果让F1按(五)、(六)过程连续自交二代，则⑥中符合生产要求的能稳定遗传的个体占 。
（5）如将方法Ⅰ中获得的③⑤植株杂交，再让所得到的后代自交，则后代的基因型比例为 。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
报春花的花色表现为白色（只含白色素）和黄色（含黄色锦葵色素）一对相对性状，由两对等位基因（A和a，B和b）共同控制，其生化机制如右图所示。据此回答：
（1）上述基因通过____________________________________，从而控制报春花的花色性状。开黄花的报春花植株的基因型可能是______________。
（2）为了培育出能稳定遗传的黄色品种，某同学用开白花的纯种植株设计了如下实验，请帮助他完成。
①选择基因型为 、 的两个品种进行杂交，得到F1种子；
②F1种子种下得F1植株，F1自交得F2种子；
③F2种子种下得F2植株，F2自交，并选择开黄花植株的种子混合留种；
④重复步骤③若干代，直到 。
（3）根据上述实验，回答相关问题：
①F1植株能产生比例相等的四种配子，说明其遵循_______________________遗传规律。
②由于报春花的雌蕊和雄蕊不等长，在自然状态下可以进行异花传粉。为使上述实验更完善，应该怎样处理? 。
③F2植株中开黄花的植株上所结的种子中黄色纯合子占 。
④有的同学认为这不是一个最佳方案，请你在原方案的基础上进行修改，使培育年限最短。请简要概述你的方案： 。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2010-2011学年河北省正定中学高一下学期第二次月考生物试卷 题型：单选题
如右图所示为四个遗传系谱图，下列有关叙述中正确的是( )
| A．家系乙中患病男孩的父亲一定是该致病基因的携带者 |
| B．甲、乙、丙、丁都可能是白化病的系谱图 |
| C．甲、乙、丙、丁都不可能是红绿色盲遗传的系谱图 |
| D．家系丁中这对夫妇再生一个正常男孩的几率是1/8 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
