选项 | 育种方法 | 原理 | 优点 |
A | 杂交育种 | 基因重组 | 克服远缘杂交不亲和的障碍 |
B | 诱变育种 | 基因突变 | 可以提高突变率 |
C | 多倍体育种 | 染色体变异 | 明显缩短育种年龄 |
D | 单倍体育种 | 染色体变异 | 茎秆粗壮、种子、果实等都比较大 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
杂交育种 | 诱变育种 | 单倍体育种 | 多倍体育种 | |
方法 | (1)杂交→自交→选优(2)杂交 | 辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理 | 花药离体培养、秋水仙素诱导加倍 | 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 |
原理 | 基因重组 | 基因突变 | 染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种) | 染色体变异(染色体组成倍增加) |
优 点 | 不同个体的优良性状可集中于同一个体上 | 提高变异频率,出现新性状,大幅度改良某些性状,加速育种进程 | 明显缩短育种年限 | 营养器官增大、提高产量与营养成分 |
缺 点 | 时间长,需要及时发现优良性状 | 有利变异少,需要处理大量实验材料,具有不确定性 | 技术复杂,成本高 | 技术复杂,且需要与杂交育种配合;在动物中难以实现 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、⑦的表面可能存在胰岛素和胰高血糖素受体 |
B、当①④⑥的渗透压升高时,抗利尿激素分泌增多 |
C、剧烈运动时产生的乳酸进入血液后,会使④处的PH明显降低 |
D、⑥与⑦的成分存在差异的主要原因是细胞膜具有选择透过性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时,可用碘液替代斐林试剂进行鉴定 |
B、观察DNA和RNA分布的实验中,盐酸作用是使细胞分散开便于观察 |
C、鉴定还原糖时,应将斐林试剂A液和B液混合以后再加入待检组织样液中 |
D、制备纯净细胞膜时,可用鸡的红细胞代替猪的红细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞分化导致基因选择性表达,细胞种类增多 |
B、细胞衰老表现为酶活性降低,细胞核体积减小 |
C、细胞凋亡受基因控制,不利于个体生长发育 |
D、石棉和黄曲霉毒素是相同类型的致癌因子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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